Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
КЛАССИФИКАЦИОННЫЕ ПРИЗНАКИ ИННОВАЦИЙ В ОБРАЗОВАНИИ (СТЕПЕНЬ НОВИЗНЫ,…
КЛАССИФИКАЦИОННЫЕ ПРИЗНАКИ ИННОВАЦИЙ В ОБРАЗОВАНИИ
СТЕПЕНЬ НОВИЗНЫ
ФОРМА НОВШЕСТВА
НАЗНАЧЕНИЕ ИННОВАЦИИ
ТИП ИННОВАЦИИ
НАПРАВЛЕННОСТЬ, СФЕРА ПРИМЕНЕНИЯ.
СКОРОСТЬ ВНЕДРЕНИЯ
ЧАСТОТА ПРИМЕНЕНИЯ ИЛИ ТИРАЖИРУЕМОСТЬ
УРОВЕНЬ РАЗРАБОТКИ ИЛИ МАСШТАБ РАСПРОСТРАНЕНИЯ
СТЕПЕНЬ ЗАВЕРШЕННОСТИ
СТЕПЕНЬ ИНТЕНСИВНОСТИ.
РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ ИННОВАЦИЙ.
ПОДСИСТЕМА СИСТЕМЫ ИННОВАЦИОННОГО МЕНЕДЖМЕНТА
ОТНОШЕНИЕ К ПРЕДЫДУЩЕМУ СОСТОЯНИЮ СИСТЕМЫ
ТИП НОВШЕСТВА.
ЗАТРАТЫ НА ИННОВАЦИОННЫЙ ПРОЕКТ
МАСШТАБ РЕЗУЛЬТАТА
СТЕПЕНЬ СОПУТСТВУЮЩЕГО РИСКА.
МЕСТО ОРГАНИЗАЦИОННЫХ ГРАНИЦ
ИСТОЧНИК ИНИЦИАТИВЫ (СТИМУЛ К ВОЗНИКНОВЕНИЮ)
ХАРАКТЕР УДОВЛЕТВОРЯЕМЫХ ПОТРЕБНОСТЕЙ
ХАРАКТЕР СВЯЗИ С НАУЧНЫМ ЗНАНИЕМ