Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

Kursmaterial Demokrati (Målgrupper (Högstadiet, Gymnasiet,…

- - - - Spel "Flera olika svarsalternativ" 3-4 olika svar.
        
        Interaktiv film med flera olika val JA / NEJ
        
        Avslut: Öppna frågor för att diskutera i klassrummet med tillhörande bilder.
        
        Kan du tänka dig att diskutera med någon som tycker helt annorlunda än du? (JA/NEJ) Varför?
        
        Om vi inte lever i en demokrati kan världen bli såhär: ...
        
        Summering:
        
        Avslutande = visar hur ens val påverkas slutet?
        
        Visa historiska bilder och ställa en öppen fråga
        
        Summering:
        
        Om man svarat XX, vad tror du att det som svarat YY har för argument?
        
        Citat från vad klasskamret med olika åsikt kan ha svarat (ej klasskamrater från rummet, utan dessa är statiska som FLH tar fram)
        
        Exempel från historien att diskutera och titta tillbaka på
      - Summering:
        
        Visa historiska bilder
        
        Tryckbara punkter på bilden för att få hjälp på traven med diskussion eller om någon elev inte är på plats i klassrummet så kan punkterna innehåll "lärarstöd" ungefär.
        
        Starta diskussion kring historien och vad som kan hända om man inte lever i en demokrati? Eller kanske i slutet av quizet för att inte påverka eleverna.
    - - I spelet kan man välja om man är för eller emot - de två eleverna får välja olika val för att kunna spela mot varandra. Här registreras inget resultat utan är enbart en övning.
        
        Summering: Hur hanterat man om en annan person tycker annorlunda?
      - Övning två-och-två.
      - Spel med ett par frågor där de båda parterna blir tilldelade en åsikt och ett par argument för sin åsikt (även om den är helt knäpp).
      - Inte för känsliga ämnen.