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EL ESTADO DEL ARTE EN LA INVESTIGACIÓN EN LAS CIENCIAS SOCIALES (Como una…
EL ESTADO DEL ARTE EN LA INVESTIGACIÓN EN LAS CIENCIAS SOCIALES
Como una propuesta de investigación
Reconoce los limites de lo conocido y se atreve a preguntar lo inédito. Configura una formación crítica, en el orden disciplinar, temático y metodológico
Estados de arte colombianos representaron madurez, coyunturas y temáticas específicas.
Marcos teóricos: Establece modelos explicativos para intervenir en el objeto de estudio.
Revisión documental: Rastrea de textos editados, y aparatos conceptuales del objeto de estudio.
Los estados de arte demandan “una pregunta” para iniciar el rastreo de información. logra contextualizar, clasificar y categorizar la información. No tiene una metodología unificada.
Los estados del arte analiza e investiga determinados escenarios y circunstancias de carácter social, político y cultural.
Las metodologías cualitativas tiene contacto directo con la persona investigadas y arma un dispositivo conceptual para comprender la realidad
TRES SENTIDOS:
Apropiación del conocimiento
Apropiación de la realidad materializa por el lenguaje, el cual ordena y subjetiva la realidad por medio de la observación ordenada (hipótesis), consecuencia la teoría.
Impulsores: Descartes, Bacon y Spinoza en s. XVII. El hombre como sujeto que se apropia del presente y proyecta un futuro.
1850-1914, Se desarrolla la historia, la economía, la sociología, la ciencia política y la antropología.
Busca verdades científicas pasadas
C.S provocaron la consolidación del Estado moderno, del régimen democrático liberal y del capitalismo, Los estados parten de un producto de lo dado y acumulado.
Su objetivo es el conocimiento y la apropiación de la realidad social para problematizarla.
Como punto de partida a lo inédito.
El primer paso es inspeccionar lo no transitado que demandan nuevas metodologías.
El estado del arte conlleva análisis de textos, incluyendo condiciones culturales, políticas y sociales.
El investigador hace un aporte para percibir y apropiarse de un presente más plural, aportando un futuro novedoso para consolidar nuevas ciencias sociales
