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貝瑞岱比較教育研究（方法） (區域研究 (描述 (訪視學校 (方法 (依類型選擇, 考慮研究目的), 時間安排, 學校調查研究,…
貝瑞岱比較教育研究（方法）
區域研究
描述
資料的追蹤研究（廣博閱讀）
第一手資料
親身見聞的撰述
未經全面性系統分析的非學術性著作
第二手資料
注意均衡性、代表性
輔助資料
有助於闡明教育特質與內涵的資料，如親子手冊－教養態度
訪視學校
方法
依類型選擇
考慮研究目的
時間安排
學校調查研究
資料的組織與整理（圖解）
資料蒐集
解釋
從
多元學科面向
來解釋教育與社會間互動關係
解釋－預測
比較研究
並列
（透過圖表式與文字式）
理清教育以及教育與社會的關係之資料
建構比較點與
假設
比較
層面
問題取向
全面性分析
方法
平衡比較
輪流比較
融合比較
闡釋比較