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Les voyages de découverte (XVe siècle) et la formation des états modernes…
Les voyages de découverte (XVe siècle) et la formation des états modernes (XVIe-XVIIIe siècle)
Raisons lointaines et raisons immédiates
CONNAÎTRE
Envie de découvrir, curiosité, imprimerie = livres Marco Polo (Palais en or) et John Mandeville (monstres hideux).
Outils pour voyager= boussole, gouvernail rapportés d'Asie
Construction des navires commode et peu coûteux (caravelle), carte géographiques + précises = favoriser expéditions
Exploration des côtes de l'Afrique, on franchit le cap des Tempêtes, puis la pointe australe du continent africain.
Christophe Colomb Traverse l'Atlantique vers l'ouest et accoste Antilles 1492.
Se heurte à l'Amérique qui se situe entre l'Europe et l'Asie.
Les Européens colonisent les populations autochtones. Les Espagnols utilisent la violence sur les populations autochtones (car disposent d'équipements militaires) s'emparent du Mexique et l'Amérique centrales.
Créent des colonies, forcent les Amérindiens à travailler dans les mines d'or, plantation cacao etc. certains d'entre eux succombent aux maladies apportées par les européens.
Population amérindienne diminue de 90%.
On importe des esclaves noirs d'Afrique.
Les colonisation portugaise au Brésil est plus agricole et forestière. Ils importent aussi des esclaves noirs par milliers.
XVIe siècle. Au nord de Rio Grande, les français arrivent plus tard en ACADIE et vallée du St-Laurent. Créent comptoirs commerciaux (commerce des fourrures). *
ÉVANGÉLISER
Éviter l'expansion de l'islam qui se répand depuis plusieurs siècles en Asie et Afrique
COMMERCE *
Veulent acheter des produits d'Asie, mais coût élevés, distance sont grandes et en chemin Arabes et marchands italiens prélèvent des profits élevés
Expansion du grand commerce exige plus d'or, mais les produits de l'Occident sont moins populaires donc les européens sont en déficit.
Une bonne partie de l'or qui arrive en Europe vient de l'Afrique (Arabes). On cherche donc à contourner l'Afrique pour aller en Asie.
Colons s'installent en Virginie = commerce- tabac
Colonisation plus difficile en Asie qu'en Amérique, car civilisations plus avancées et protection du territoire mieux organisée. N'obtiennent que quelques comptoirs sur les côtes=conflits
Portugais arrivent en premier en Asie en 1498,s'installent à Macao et Canton, convertissent les japonnais au christianisme, draînent le commerce chinois il se font expulser en 1639. Japon ferme les portes au commerce européen pendant 2 siècles.
En 1493 Portugais et Espagnols obtiennent du pape une ligne de partage du monde en deux. Année suivante signe le traité de Tordesillas qui déplace la ligne.Espagnols (terres à l'ouest du Brésil) et Portugais (reste des terres). Autres pays européens contestent. Asie, anglais et français s'emparent des comptoirs commerciaux aux dépends des portugais.
Anglais s'installent en Inde (20 comptoirs). Français = quelques postes.
Néerlandais = politiques commerciales agressives = chasses portugais + autres = droit exclusif de commercer au Japon. AMSTERDAM = plaque tournante du commerce mondial
Portugais = Afrique = postes de commerce = or + ivoire= premiers à pratiquer la traite des esclaves
Autres pays européens = commerce au Portugal = prennent en même temps postes en Afrique.
Formation de l'économie-monde*
Le CAPITALISME XIVe siècle = pour faciliter leurs négoces= compagnies de commerce, banques, lettres de change.
Les compagnies par actions voient le jour
1627 = Compagnie des Cent-Associés en Nouvelle-France = administration du territoire et monopole du commerce dans la colonie
Banques = détenir certains souverains sous leur dépendance
Création des Bourses = vente et achat d'actions des compagnies. Première bourse = AMSTERDAM 1611
Le MERCANTILISE XVIe siècle=richesse d'un pays = accumulation de réserves en or et argent = Espagnols beaucoup d'or et argent, donc baisse de la valeur de la monnaie = augmentation des prix. (300 à 400% augmentation des prix)
État doit vendre le plus possible à l'étranger et acheter le moins possible.
Incite à se doter de manufacture pour fabriquer à moindre coût, établir des règles de commerce.
Europe passe d'une économie fondée sur l'agriculture à une économie centrée sur l'activité urbaine puis commerciale et manufacturière qui se déploie à l'échelle mondiale.
Conséquences
Modification du mode de vie des Européens, Asiatiques et Africains.
Nouveaux produits: Alimentaires, blé, maïs, arachide, piment, patate douce, café, riz, tabac, soie de Chine, fourrures du Canada ou Russie _ oeuvres de la Renaissance,
Poussée démographique - population européenne double entre 1500 et 1700.
Transformation de l'Amérique = populations autochtones décimées, colonies, langue, institutions, mode de vie, culture, animaux (bovins, chevaux)
Europe occidentale se considère comme le CENTRE DU MONDE
Mode de vie changer, améliorent connaissance du monde, commerce, géographie, sciences naturelles, anthropologie. On vu qu'il y avait d'autres civilisations brillantes et non chrétiennes. Donc, la religion n'explique pas tout = investis d'une mission civilisatrice.
MONARCHIE ABSOLUE EN FRANCE
Louis XIV, le Roi-soleil, qui incarne la royauté absolue
Il s'estime choisi par Dieu = métier de roi = aucune intention de partager le pouvoir
Grands moyens
Contrôle de la noblesse = château de Versaille, fêtes, faveurs
Une administration centralisée= politiques royales
Économie régie selon principes mercantilisme = or et argent = on exporte plus qu'on importe.
Un royaume, une religion = catholique = querelle avec Pape = persécutions des protestants
Culture classicisme=rigueur, harmonie et mesure - courant artistique fort = Français devient la langue des cours et de la diplomatie..
Une armée royale = Ils sont passés à 300 000 et même 500 000 hommes en temps de guerre. = recrutement obligatoire = 30 ans de guerre = 1713 traite d'Utrecht = renonce à unir couronne de France et Espagne.
MONARCHIE CONSTITUTIONNELLE EN ANGLETERRE
Grands nombre de droits et libertés
Londre devient un grand centre de commerce
Église anglicanne = tolérance envers catholiques et puritains.
Jacques 1er et Charles 1er = cherchent à renforcer le pouvoir royal, mais le parlement s'oppose
1640 Parlement s'établit et durera 20 ans limitant prérogatives royales
Guerre civile = 1642 suite à une offensive de Charles 1er contre le parlement, le peuple de Londres se porte à la défense des parlementaires
1649 Charles 1er = prisonnier puis décapité = royauté abolie et république est proclamée.
Cromwell gouverne jusqu'en 1658, impose une dictature puritaire = impopulaire. Quelques mois après sa mort = Parlement rétablit la monarchie
Charles II et Jacques II = tensions avec le Parlement = politique religieuses trop conciliante envers les catholiques= l'Église anglicane = officielle d'Angleterre = Serment du Test = pour accéder à fonctions publiques
1679 = Loi d'Habeas corpus = interdire arrestations et emprisonnements arbitraires
Jacques II = converti catholicisme = perd son trône = Glorieuse Révolution = Marie II (sa fille) et Guillaume III = doivent accepter le Bill of Rights = charte de droits = fixe des limites à l'autorité royale = fixe prérogatives du Parlement. = Régime politique par contrat = Base de la monarchie constitutionnelle