教育面相
社會系統
正確學習態度
主要原則
時
地
事
物
人
社會系統主體模式之分類
封閉系統
半封閉半開放系統
開放系統
例如:罐頭工廠
例如:人體系統
例如:太陽系
不要故步自封
避免傲慢及不謙虛的心態
培養雜學能力
懂得說話與對事物的合理處置
人與人之間的互動與聯繫建構出社會學的脈絡與網絡
系統主體概念流程
經由投入及中間的轉型歷程而後產出
教育面相
社會系統
正確學習態度
主要原則
時
地
事
物
人
社會系統主體模式之分類
封閉系統
半封閉半開放系統
開放系統
例如:罐頭工廠
例如:人體系統
例如:太陽系
不要故步自封
避免傲慢及不謙虛的心態
培養雜學能力
懂得說話與對事物的合理處置
人與人之間的互動與聯繫建構出社會學的脈絡與網絡
系統主體概念流程
經由投入及中間的轉型歷程而後產出