Es pensar sobre un tema y poder en base a ello desarrollar actividades de aplicación, que él denomina “desempeños de comprensión” como la generalización, síntesis, explicación, relación, ejemplificación y representación novedosa, que llevan a nuevos conocimientos. Lo que se aprende en la escuela debe ser posible aplicarlo en la vida, en la resolución de todo tipo de problemáticas a las que debamos enfrentarnos, y a su vez para resolver cuestiones que la humanidad aún no ha resuelto.
