Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Filosofía para niños (En la metodología de FPN se descubren 3 etapas…
Filosofía para niños
-
Mathew Lipman
-
En 1970, introducía en el mundo de la educación el Programa de Filosofía para Niños (FPN).
-
-
El mejor gimnasio donde su mente se ejercita en el análisis, la deducción, la abstracción y síntesis.
Proceso de búsqueda y convirtiendo la clase en una «comunidad investigadora»,
-
En todo Programa o Método la pieza imprescindible, y sobre la que recae el mayor peso de responsabilidad a la hora de su aplicación:
Es el Profesor.
Hay que tener en cuenta el rol del mediador que busca una «modificabilidad estructural cognitiva», a base de
una experiencia de aprendizaje mediado
Proporciona a los Profesores, materiales y estrategias de aprendizaje, acordes con unos paradigmas psicopedagógicos.
-
Referencia: Tébar, L. (2005). Filosofía para niños de Mathew Lipman.Un análisis crítico y aportaciones metodológicas, a partir del programa de enriquecimiento instrumental del profesor Reuven Feuerstein.Indivisa, Bol. Estud. Invest., n.º 6, pp. 103-116. Recuperado de: http://www.redalyc.org/pdf/771/77100607.pdf