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校本報告 (端午節活動 (教國際學生包粽子 (前置學習作業: (分組, 訓練學生包粽子(一節課), 訓練學生用英文說明如何包粽子 …
校本報告
端午節活動
重寫端午故事
時間:兩週
學習前置作業:
閱讀、講解相關史料、小說概念講解操作
運用時間:一節課
其他:做一張「故事要素學習單」、「故事組合學習單」?
教國際學生包粽子
前置學習作業:
分組
訓練學生包粽子(一節課)
訓練學生用英文說明如何包粽子
訓練時間:(一節課)
訓練學生用英語概述自己/小組的「端午故事」(一節課)
參與人數:
兩個班(101與111或108),加上20位國際學生(與扶輪社接洽)
當天活動內容:
備料(半小時)
教學與包粽子(一小時)
蒸粽子(兩個小時)>>此時移動到另一教室進行「端午故事」成果展
吃粽子聊天(半小時)
前置事務:準備場地(四間教室:包粽子兩間、靜態展兩間)、器材(我們有相關的教室嗎?家政教室?)、備料、經費、與扶輪社接洽
時間:
端午節(六月七日禮拜五)下午時段13:00-17:00,共4個小時
其他待規劃活動
教國際學生划龍舟(?)
物理老師負責做出龍舟。
教國際學生做香包
如果「包粽子」實行上有困難,可以考慮「做香包」。或是一半學生包粽子另一半做香包。
其他構想
議題探討與小論文:士林紙廠再造與踏查
國際文化週: 結合第二外語學習成果展(日韓西德)或各攤位準備異國文化(服飾或美食等)
陽明山導覽員
2018年10月校本課程社群報告
與鄒宇萱師共同設計