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El lado humano de la innovación abierta: el papel de la diversidad de…
El lado humano de la innovación abierta: el papel de la diversidad de empleados en el nivel de apertura de la empresa
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Existe una asociación positiva entre la movilidad laboral y la innovación basada en el argumento de que dicha movilidad trae nuevo capital humano
Existe una conexión entre la innovación abierta y la capacidad de absorción, y cómo abarcan los niveles de análisis individuales y organizacionales
La diversidad educativa puede servir como un requisito previo para la relación entre la diversidad de la historia laboral y la apertura a fuentes de conocimiento externas.
Fuerte conexión entre la innovación abierta, la capacidad de absorción, el capital humano y la diversidad
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Teoría e hipótesis
En innovación abierta, las características del capital humano de los empleados afectan su capacidad para combinar el conocimiento interno y externo para la innovación
Las personas con experiencias diversas pueden acceder más fácilmente a sus redes externas, lo que podría mejorar la base de conocimientos y el desempeño de innovación de la empresa.
La diversidad en la formación educativa puede superar el sesgo funcional típico en las empresas al mezclar empleados con diferentes grados en diferentes departamentos
Una interacción positiva entre la diversidad del historial laboral y la diversidad educativa permitirá a la empresa obtener una base de conocimiento externa y amplia
Datos y métodos
Una empresa que tiene un bajo nivel de compromiso con tres fuentes de conocimiento externas es similar en términos de apertura a una que está altamente comprometida con una sola fuente
El enfoque en experiencias únicas restringe los sesgos asociados con individuos que se mueven entre empleadores sin obtener una experiencia nueva
La asociación de la industria generalmente afecta a un amplio espectro de características de las empresas, incluyendo su capacidad de innovación y capital humano
El tamaño de la empresa influye directamente en la diversidad del capital humano como el número
de los empleados aumenta directamente nuestras medidas de diversidad educativa.
Resultados
Los análisis de robustez indican un vínculo claro y positivo entre la diversidad del capital humano de las empresas y su nivel de apertura al conocimiento externo
Se necesita un enfoque más exhaustivo en las características de los empleados y sus consecuencias para obtener una imagen más completa del efecto a nivel de empresa de la diversidad del capital humano
La variedad en los antecedentes educativos facilita la participación de los empleados en un comportamiento más exploratorio en la ideación y la resolución de problemas