Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Технологии p1 (Классификация социальных сервисов Веб 2.0 (Создание и…
Технологии 
Сервисы Веб 2.0 — это второе поколение сетевых сервисов, которые позволяют пользователям не только осуществлять серфинг и публикацию в сети Интернет, но и работать и размещать в сети текстовую и медийную информацию совместно с другими пользователями, поддерживать социальные отношения с другими пользователями, выражать свое отношение к событиям и социальным явлениям.
-
Е.Д. Патаракин установил, что с помощью Веб 2.0 можно организовать следующую коллективную деятельность:
-
-
-
-
совместное редактирование и использование в сети текстовых документов, электронных таблиц, презентаций и других документов
-
Отличительные черты
Возможность создавать собственный контент как индивидуально, так и коллективно. Подразумевается как совместная работа надо документами, так и система комментирования, выражения симпатий, благодарностей и т.п.
Простота использования. Сервисы отличает интуитивное понятие и принятие. Иначе ими просто не станут пользоваться.
Доступность и надёжность. Все качественные сервисы Веб 2.0 имеют штатную службу поддержки высокой квалификации, задача которой обеспечить стабильную и непрерывную работу сервиса.
Возможность использовать собранный материал оффлайн и/или онлайн. Сервисы позволяют создавать оффлайн-версии проектов либо позволяют создавать код для интеграции проектов с внешними сервисами и средами.
-
Сервисы Веб 2.0 в системе образования
I.Подготовка к занятиям
Планирование учебных занятий (например, MindMeister)
Поиск учебных и дидактических материалов (поисковые системы, электронные энциклопедии, сервисы закладок)
-
Хранение учебных, дидактических материалов (DropBox)
Распространение учебных материалов (GoogleDocs, Slideshare, YouTube)
II. Обучение
Проведение аудиторных занятий в урочной и внеурочной деятельности (видеоматериалы, презентации, видеоконференции)
Организация совместной работы для группы учеников (социальные сети, GoogleDocs)
Внеаудиторная работа учеников (блогосервисы, социальные сети, микроблоги)
Информационное обеспечение учебного процесса (планирование событий с помощью группового календаря Google Сalendar, коммуникация через Google Talk, Skype, ICQ и аналогичные сервисы)
-