PENTAKSIRAN DALAM BILIK DARJAH,
JENIS PENILAIAN DAN KLASIFIKASI UJIAN
PENTAKSIRAN DALAM BILIK DARJAH
KLASIFIKASI UJIAN
click to edit
Pentaksiran SEBELUM Proses PdP
Pentaksiran UNTUK Proses PdP
Pentaksiran DALAM Proses PdP
Pentaksiran TENTANG Proses PdP
ujian binaan guru
ujian saringan
ujian perlakuan
JENIS PENILAIAN
prestasi tipikal
penempatan
prestasi maksimum
Definisi
Satu koleksi, penilaian dan penggunaan maklumat
-Pemahaman kaedah pentaksiran
-Faham KPI subjek
-Bantu guru untuk rancang pengajaran
-Pentaksiran formatif
-Digunakan sepanjang proses PdP
-Guru boleh kenalpasti jurang dalam permasalahan
yang dihadapi pelajar
-Pentaksiran sumatif
-Untuk mengetahui sejauh mana perkembangan pelajar
formatif
diagnosis
sumatif
ujian rujukan kriteria
ujian rujukan norma
menentu @ membanding prestasi seorang murid yang lain prestasi sesuatu kumpulan dengan kumpulan lain dengan menggunakan keputusan ujian yang sama
berdasarkan standard/taraf prestasi (ditetapkan) untuk tentukan pencapaian tanpa buat perbandingan dengan individu/kumpulan lain
menilai pencapaian pelajar di akhir kursus
memantau dan mengawasi kemajuan dalam pembelajaran untuk tujuan penambahbaikan secara berterusan
menentukan kebolehan pelajar pada awal atau sebelum proses PdP
menentukan minat, tingkahlaku dan personaliti pelajar semasa pembelajaran
menentukan penguasaan pelajar dalam pembelajaran
mengesan punca permasalahan pembelajaran pelajar
ujian tara
ujian diagnostik
ujian subjektif
ujian pra
ujian objektif
ujian lisan
ujian kertas dan pensel
pelajar diberikan soalan untuk dijawab atau dibincangkan
ujian pendek yang melibatkan proses menanda, membulat, menggaris, mengisi tempat kosong
untuk menguji pengetahuan, kefahaman dan kebolehan pelajar berfikir, menganalisis, membuat sintesis dan penilaian
ujian IQ
ujian bakat
ujian kepantasan
ujian daya
pelajar perlu mempamerkan kemahirannya secara hands-on
ujian penggal
peperiksaan akhir tahun
peperiksaan percubaan
mengasingkan pelajar mengikut aliran,penguasaan ataupun kemahiran
ujian lisan
ujian bertulis
mengetahui tahap pengetahuan pelajar
menguji kebolehan pelajar berkomunikasi dengan betul