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Los grupos (Clasificación (Mac Iver y Page (Tamaño :star:, La interacción…

- - - - Formales
        
        Establecen normas, reglas y roles de manera explicita
      - Informales
        
        Poco complejos y de corta duración
  - - - No Racionales
        
        a) Semiclubes.
        b) Reuniones y manifestaciones.
        c) Multitudes y motines.
      - Racionales
        
        a) Genéticos.
        b) Clubes y asociaciones con fines fijados.
        c) Asamblea deliberante.
        d) Discusión.
        e) Clase para instrucción.
        f) Auditorio.
- - - - Son aquellos que se integran de manera natural por afinidad. Ejemplo: Amigos
    - - Con la finalidad especifica de lograr determinado objetivo. Ejemplo: De trabajo, de estudio.
    - - Son designados de manera externa, por compartir algunas características en común, aunque no se conozcan o no estén de acuerdo.
  - - - Primarios
        
        Son los que las relaciones interpersonales se llevan a cabo directamente y con gran frecuencia.
      - Secundarios
        
        Las relaciones tienen un carácter más impersonal, más abstracto y con más distancia social y geográfica.
    - - Formales
        
        que requieren de una estructura bastante compleja para mantenerse y alcanzar sus objetivos
      - Informales
        
        de estructura simple pues una estructura compleja obstaculiza su desarrollo y su funcionamiento.
    - - Propios
        
        Son grupos que tienen un profundo sentido de mutua identificación, hasta tal punto que sus miembros se sienten aislados y fuera de lugar cuando no se encuentran en el contexto del grupo.
      - Ajenos
        
        Son los grupos que no son aceptados por los grupos propios, siendo separados por un aumento en la distancia social
    - - Exclusivos
        
        Solo admiten cierta clase de individuos
      - Inclusivos
        
        Abren sus puertas a todo el mundo e incluso llegan a solicitar adhesiones.
    - - Cooperativos
        
        Sus miembros trabajan conjuntamente para alcanzar metas mutuamente aceptadas.
      - Competitivos
        
        Grupos en donde los individuos procuran obtener una mayor parte de las recompensas, al alcance de los miembros del grupo.
  - - - por finalidad aprender a pensar en términos de resolución de las dificultades creadas y manifestadas en el campo grupal y no de forma individual, lo que sería un psicoanálisis individual en grupo
        
        Coordinador
        
        Su función es romper con los obstáculos a la tarea, ayudar a visualizarlos, hace explicito aquello que el grupo no ve claramente, pero no se transforma en un director que indica a los integrantes del grupo que deben hacer.
        
        Observador :eyes:
        
        Es quien observa los detalles
        
        Portavoz :sound:
        
        El que enuncia, expresa lo que está rondando al grupo
        
        Líder :silhouette:
        
        Es aquel que mueve al grupo hacia la superación de obstáculos.