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Adquisición del Lenguaje 1 (ENFOQUE PRAGMÁTICO. (estudia (Variables…
Adquisición del Lenguaje
LAS DOS CARAS DEL LENGUAJE.
Según Saussure el lenguaje
es lenguaje
por la interacción
lenguaje es la función y uso individual
a interacción es el
fundamento principal del desarrollo humano
ENFOQUE PRAGMÁTICO.
estudia
Variables externas o sociales
estados referenciales
estados situacionales
Variables internas o cognitivas
conductas internas
estados de necesidades
estados de posibilidades
Morris
sintaxis
semántica
APRENDER A HABLAR: ADQUISICIÓN Y DESARROLLO.
APRENDER A HABLAR: ADQUISICIÓN Y DESARROLLO.
estudios basados en muestras
amplias
estudios basados en muestras
amplias
tradición descriptiva
estudios basados en muestras
amplias
LA TRADICIÓN DESCRIPTIVA.
método fue Taine
rama lingüística Bühler
LA EXPLICACIÓN DEL LENGUAJE INFANTIL.
Se desarrollaba la teoría
telecomunicaciones
informática
información
ENFOQUE CONDUCTISTA: SKINNER.
condicionamientos
tipos de respuesta
tactos
respuestas ecoicas
mandos
respuestas autocríticas
posición empirista
Aspectos positivos del conductismo
estudia el episodio verbal global
provoca respuesta
ENFOQUE INNATISTA: CHOMSKY
principio de innatismo
principio de autonomía
ENFOQUE COGNITIVO: PIAGET.
teoría formal genética
estructura conceptual
papel activo niño
logros cognitivos
relación pensamiento y lenguaje
DISCRIMINACIÓN TEMPRANA DEL HABLA.
distinguir los diferentes sonidos
percepción auditiva
LA PRODUCCIÓN DE LOS PRIMEROS SONIDOS.
lengua del entorno
vocalizaciones y balbuceos.
ejercitaría los fonemas
PERCEPCIÓN INFANTIL DEL HABLA.
PRODUCCIÓN INFANTIL DEL HABLA.
El orden de adquisición de los fonemas
Los errores de producción
LA TEORÍA DE LOS RASGOS SEMÁNTICOS
adquiere significados
aprenden palabras y su
significado
EL PRIMER LÉXICO
prominencia perceptiva
relevancia funciona
niños expresivos
VARIACIONES DEL DOMINIO REFERENCIAL
SOBREXTENSIÓN
, INFRAEXTENSIÓN
FENÓMENOS
SUPERPOSICIÓN.
LAS ETAPAS EN LA ADQUISICIÓN SINTÁCTICA.
Etapa de dos palabra
Etapa de tres palabras.
Aparecen también oraciones
Etapa de una palabra
Etapa de cuatro o más palabras
Etapa de recursividad
