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Déficit Visual (Causas del déficit: (Pérdida auditiva adquirida: pérdida…
Déficit Visual
Causas del déficit:
-
Pérdida auditiva prelocutiva:
pérdida auditiva que
ocurre antes del desarrollo
del habla y el lenguaje.
-
Pérdida auditiva postlocutiva: pérdida auditiva que
ocurre después del desarrollo
del habla y el lenguaje.
-
Grado de perdida auditiva: el nivel de pérdida auditiva es un aspecto importante en la clasificación.
Se considera que un individuo con una perdida superior a los 70 dB tiene una discapacidad auditiva entre grave y profunda.
Algunos consideran que el nivel de 90 dB es el que separa a los individuos sordos de los que tienen discapacidad auditivas.
Se considera que un individuo que tiene una pérdida de decibeles superior a los 26 dB, pero menor a los 70 dB aproximadamente, lo que constituye un perdida auditiva ente leve y moderada.
Impacto del déficit
Habla: Blamey (2003) llegó a la conclusión de que el lenguaje halado de algunos estudiantes sordos o con discapacidades auditivas puede rezagarse debido a que los dispositivos de apoyo a la audición en muchos casos no ofrecen una audición "normal".
Lenguaje: si no se les expone a un lenguaje completamente accesible durante el periodo de desarrollo temprano crucial, los niños sordos y con dificultades auditivas pueden desarrollar rezagos en el lenguaje y estar menos preparados para aprender a leer y escribir al entrar a la escuela.
Historia de la sordera: según Lang (2003), hay poca información sobre las funciones de los signos, los gestos o el lenguaje oral en la vida de los sordos. Sin embargo, en general, a los individuos que eran sordos se les negaban sus derechos legales y humanos lo mismo que la educación y la igualdad para participar en la cultura dominante de la sociedad durante buena parte de la historia antigua.
En 1816, el estadounidense Thomas Hopkins visitó Europa para aprender cómo se educaba a los sordos y posteriormente fue fundador de la American School for Deaf.