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i gruppi (ogni membro deve considerare le parole (ragiona, verifica,…
i gruppi
ogni membro deve
considerare le parole
ragiona
verifica
esamina
spiega
valuta
formula
il guppo di lavoro
il gruppo e formato da un gruppo di persone
che hanno qualcosa che li accumula
il gruppo di lavoro ha come fine quelllo di raggiungere uno scopo
la collaborazione dipende da quanto i loro membri si trovano a loro agio
per lavorare positivamente bisogna avere
ledership
sistema di ruoli
clima di relazione
scelta di metodo
comunicazione
la definizione dell' obbiettivo
ha l'obbiettivo l'integrazione di tutti gli appartenenti al gruppo formando un team
deve verificare la coesione del gruppo e la circolarità della comunicazione
il gruppo deve avere un responsabile il tudor
ha li compito di
aiutare nella scelta dell' argomento
definire l'obbiettivo da raggiungere chi, come,perchè,che cosa, quando
ascoltare i bisogni
verificare i risultati ottenuti
incontrare il gruppo
distribuire i compiti
organizzare gli incontri
formare i gruppi
il lavoro di ricerca
fanno varie attivita usando informatici,libri, inteernet
mette in ordine le informazioni
forma una mappa con le parole chiavi
la revisione è la tappa finale del lavoro svolto
tipi di gruppi nel sociale
il gruppo ha delle regole
il gruppo in ambito sociale ha l' obbiettivo di risolvere dei problemi
il gruppo di auto-aiuto
ha il fine di offrire aiuto alle persone in dificolà
per risolvere il problema la lettura del
problema avviene in chiave collettiva e di partecipazione
nel gruppo tutti hanno lo stesso problema
il gruppo C.A.T. si occupa dell' alcol
sollecita il rapporto con la vita
il coperative learning
il leader è il capo del gruppo
deve essere carismatico e itituzionale
il leder è l'insieme interventi compiuti dal leader
e un gruppo di persone e ognuna ha un compito diverso
il tutor sociale e una figura nata in ambito sociale ha il compiti di
sostiene il soggetto che ha davanti
riesce ha realizzare un rapporto con l'utente
il tudor o falicitatore
forma i gruppi
effettua la vigilanza
facilita l'integrazione del gruppo
facilita l'integrazione circolare
l'inchiesta
i comportamenti
il campione di persona
preparare le domande
definire le domande
stabilire l'età
stabilire l'argomento
è importante registrare dati
preparare grafici sulla personalità delle persone