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Una mirada prospectiva :smiley: (Escenarios para el cambio educativo …
Una mirada prospectiva :smiley:
Propuesta prospectiva en el uso de las TICs :check:
Problemática a dar solución
a) La integración de la escuela en la comunidad y b) La capacitación y desarrollo profesional de los docentes
Solución
El instituto superior de formación técnica, podría brindar en sus prácticas profesionales de alguna manera la integración con la comunidad educativa,
Podríamos acudir al dictado de cursos virtuales exclusivo para docentes del instituto en la utilización de las tecnologías educativas aplicándolo a sus contenidos, redefiniendo sus planificaciones y didácticas educativas actuales construyendo nuevas a partir de la aplicación de las nuevas tecnologías de la información la comunicación y la conectividad
Metas educativas para el 2021
Meta 1 - Mas participación de la sociedad
Meta 5 - Mejor calidad de la educación
Meta 7 - Educación continua a lo largo de la vida
Meta 8 - Fortalecer la profesión docente
Escenarios para el cambio educativo :check:
Los desafíos de las TICs
Desafíos o escenarios
Enfrentar el desafío de integrar las tecnologías de la información en las instituciones escolares requiere como paso previo acordar el objetivo que se espera lograr y la forma y el momento como este será evaluado
El primero de estos desafíos es el diseño, mantenimiento y gestión de la infraestructura tecnológica.
El segundo desafío está centrado en las competencias docentes que se requieren para la integracióncurricular de las tecnologías en el centro educativo. Tan importante como la descripción y estandarización de estas competencias es el diseño de la estrategia de capacitación, soporte y evaluación de las mismas incluso como parte de planes de desarrollo profesional docente.
El tercer desafío radica en la provisión de recursos y contenidos digitales que favorezcan el uso e
integración pedagógica de las capacidades instaladas en el establecimiento.
Propuestas
No hay decisiones erradas, hay planificaciones inadecuadas.
Los docentes no son un problema, son parte de la solución
Los nativos digitales pueden sorprender a los inmigrantes digitales.
El patio de la escuela se amplió, ahora tiene una versión virtual que es más grande y diversa
que lo que podemos ver.
Ciudadanía digital ahora, para la construcción del mundo de mañana
Fundamentación
Observamos que el docente no es un problema sino parte de la solución, la buena capacitación y actualización de sus saberes tecnológicos aplicados a sus contenidos hace al mejor desempeño educativo y didáctico para con sus clases diarias
Una ciudadanía digital ahora para la construcción del mañana, hace la necesidad de incluir a la comunidad educativa dentro de los procesos tecnológicos o desarrollos que puede brindar el instituto, dejando el camino abierto para la continua capacitación y desarrollo de sus conocimientos y capacidades cognitivas
Todo este proceso cada vez será mas fácil de adecuar e implementar, con los nativos digitales que serán los hombres del mañana acostumbrados al desarrollo tecnológico y sin abrumarse por la cantidad de información global que nos invade a diario.