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HISTÓRIA DA LIBRAS (NO BRASIL (DÉCADAS DE 70 E 80 (Criação da FEDERAÇÃO…
HISTÓRIA DA LIBRAS
NO BRASIL
1857 (Império de D. Pedro II)
IMPERIAL INSTITUTO PARA SURDOS-MUDOS no RJ
FUNDADOR: Professor Hernest Huet
Utilizava o Método Combinado
Funcionava como asilo
Só aceitava pessoas do sexo masculino
Vinham pessoas de todo o país
muitas delas abandonadas pela família
Os surdos brasileiros passaram a contar com uma escola especializada para sua educação
Tiveram a oportunidades de criar a LIBRAS misturada com a Língua de Sinais Francesa
1957
Mudou o nome da instituição
passou a chamar: INSTITUTO NACIONAL DE EDUCAÇÃO PARA SURDOS (INES)
ATUALMENTE O INES É UM ÓRGÃO DO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
DÉCADAS DE 70 E 80
Iniciou serviço de estimulação precoce para atendimento de bebês de 0 a 3 anos
especialização para professores na área da surdez
Criação da FEDERAÇÃO NACIONAL DE EDUCAÇÃO E INTEGRAÇÃO DOS DEFICIENTES (FENEIDA)
Em 1986 mudou de nome
FEDERAÇÃO NACIONAL DE EDUCAÇÃO E INTEGRAÇÃO DOS SURDOS (FENEIS)
2000
Reconhecimento da LIBRAS pelo Governo Federal
Lei 10436/02
2005
Regulamentação da lei pelo decreto 5626
determinou-se um prazo de 10 anos para LIBRAS estar inserida nos currículos de LICENCIATURA, PEDAGOGIA, LETRAS, FONOAUDIOLOGIA
2007
PRIMEIRO EXAME DE PROFICIÊNCIA EM LIBRAS (PROLIBRAS)
Formação de Interpretes (Decreto 5626/05)
Antes de 1750
Os surdos eram marginalizados e ineducáveis
Os adultos viviam isolados e eram obrigados a fazerem trabalhos desprezíveis
Surdos de famílias nobres
eram forçados a ler e a falar para receberem reconhecimento (para poderem receber títulos e heranças)
NÃO EXISTIA NENHUMA ESCOLA ESPECIALIZADA
1864
Primeira IES para surdos
GALLAUDET UNIVERSITY
Localização: Washington D.C / EUA
Utilizavam o método combinado
1960
FRACASSO DO ORALISMO
foi percebido por:
estudiosos
psicológos
historiadores
Foi criado a METODOLOGIA DA COMUNICAÇÃO TOTAL
Se utilizava:
sinais
leitura labial
fala
ATUALMENTE
é adotado o BILINGUISMO
1ª língua: língua de sinais
2ª língua: língua da comunidade local
EM 1775
Na França foi "criado" o primeiro método de aprendizagem para surdos
Fundador: Charles Michel de I'Épée
Fundou a primeira escola para surdos e treinou vários professores na França e na Europa
Charles Michel também é conhecido como o pai dos surdos
Associava-se palavras e figuras para ensinar os surdos a ler
levavam um pouco da cultura para os surdos
Divergência no método de ensino
Método oral puro
não se usa sinais
Método combinado
língua de sinais para o ensino da fala
1880
CONGRESSO MUNDIAL DE PROFESSORES DE SURDOS EM MILÃO
Foi decidido que todos os alunos surdos seriam ensinados pele MÉTODO ORAL PURO
Alegavam que o surdo era "preguiçoso" por não falar
Proibição do uso da língua de sinais
Professores e fonoaudiólogos deveriam usar o oralismo
levavam em média de 10 anos para oralizar o surdo