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Pre- escolar (Necesidades segun Virginia Henderson :star: (Aprender,…
Pre- escolar
Necesidades segun Virginia Henderson :star:
Aprender, descubrir o satisfacer la curiosidad que conduce a un desarrollo normal y a usar los recursos disponibles: Juego educativo vigilado, exploración del ambiente
Participar en actividades recreativas: realizar actividades al aire libre, comienza a ser mas colaborador
Ocuparse en algo de tal forma que su labor tenga un sentido de realización personal: Asistencia a jardín y juego con otros
Comunicarse con los demás expresando emociones, necesidades, temores u opiniones: Desarrollo del lenguaje formando frases complejas.
Evitar los peligros ambientales y evitar lesionar a otras personas:
Mantener la higiene corporal y la integridad de la piel: Baño diario con jabón neutro, aplicación de lociones , Cepillado dental rutinarios y supervisados
Mantener la temperatura corporal dentro de los límites normales, adecuando y modificando el ambiente: Temperatura corporal entre 36 y 37ºC
Escoger ropa adecuada: Vestirse y desvestirse: Colaboracion activa en vestirse y elegir vestuario
Dormir y descansar: Sueño de12 hrs. Uso de pantallas 30min 2 veces /día
Moverse y mantener posturas adecuadas: realizar 1 hora de actividades (juego), Mejora postura por mayor desarrollo corporal.
Eliminar por todas las vías corporales: Control de esfínter a los 3 años, Diuresis 4 a 5 veces por día, Sudoracion según actividad. :
Comer y beber adecuadamente: 4 Comidas principales / 100 kcal/ kg. + 2 lácteos . Liquidos: 100ml/kgrs :check: Saludable
Respirar normalmente: FR: 20 a 30 x min, saturación >94%.
Características crecimiento y desarrollo
:smiley: :check:
PC: Aumenta 3 cms/ etapa
Madurez Corporal
Consolidación de la Autonomía y aspecto social
Mayor Egocentrismo
Peso:Incremento 2 kg (Mujer) 2,5 kg (hombre)
Talla: Aumento de 7 cm/año
FC: 100-90 lpm
Erupción dental activa
Visión 20/20
FR: 20 - 30 POR MINUTO
Periodo comprendido entre los 2 a 4 años
