Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
e-Evaluación (“la evaluación no es solamente evaluación del aprendizaje…
e-Evaluación
Evaluación automática
Cuenta con aspectos muy positivos como son la rapidez en el conocimiento de la solución de las respuestas planteadas y, la inmediatez entre la que se produce la alimentación entre docentes y alumnado.
-
Evaluación enciclopédica
Hace referencia a la construcción de los documentos evaluativo por parte del alumnado empleando el recurso de Internet.
-
Evaluación colaborativa
La llegada del aprendizaje a través de contextos virtuales ha puesto en valor el aprendizaje colaborativo a través de la posibilidad de participar en: foros, debates…
-
“La evaluación es una herramienta de innovación imprescindible para un aprendizaje más significativo, pero en muchos casos nos encontramos que utilizamos la tecnología para realizar una mera copia de lo que se realiza en los contextos presenciales”
-
Feedback
“La interacción sería lo que constituye un cambio para ir a cotas cognitivas y sociales más complejas mientras que participar supone simplemente intervenir en un espacio virtual no favoreciendo una influencia dirigida a un cambio cognitivo o provocando una reacción virtual conjunta y compartida”
“la evaluación no es solamente evaluación del aprendizaje sino que es también evaluación para el aprendizaje”
-
-
-
-
-
-
Desventajas
Muchos alumnos que optan por él aprendizaje virtual se muestran reticentes a trabajar de forma colaborativa creando así una barrera para desarrollar el trabajo colaborativo ya que es impersonal.
Ventaja
Es la flexibilidad horaria y espacial
que asume el tópico de 24 horas al día, por siete días de la semana, por
365 días del año, de atención al alumno.
