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Accompagnement personnalisé lycée Une réponse diversifiée aux besoins des…
Accompagnement personnalisé lycée Une réponse diversifiée aux besoins des élèves
Modalités
72h annuelle : 2h/semaine
Proposées au conseil pédagogiques puis soumis à l'approbation du CA
A construire en articulation avec les stages de remise à niveau, le tutorat, les stages passerelles
Formation académique pour les enseignants : actions de formation continues / formation d'initiative locale sur la pédagogie différenciée.
Professeur principal en assure la coordination
Evaluation du dispositif en fin d'année : conseil pédagogique
Circulaire
Accompagnement personnalisé
Tient compte des entretiens personnalisés d'orientation avec PP, PsyEn et parents
S'appuyer sur l'aide du CPE et du PsyEN
Tient compte des résultats des tests de positionnement
Partir des besoins des élèves pour construire les ateliers
Penser à faire appel à des ressources extérieures : entreprises/ anciens élèves / ancien élève
Réponse diversifiée aux besoins des élèves
Soutien pou les élèves en difficultés
Approfondissements des connaissances ou autre approche des disciplines
Aide à l'orientation : parcours avenir
Selon les niveaux
Seconde
S'adapter aux exigences du lycée
Acquérir des méthodes de travail
Accompagnement aux chois de l'orientation
54h/annuel
Première
Acquisition de compétences propres à chaque formation.
Se préparer pour l'après bac
Articulation avec le travail réalisé en TPE est à valoriser
Terminale
Enseignement spécifique de chaque série
Se préparer aux méthodes de l'enseignement sup
Finaliser les choix d'orientation
Mise en oeuvre
Printemps N-1 : Réunir le conseil pédagogique et lister les besoins des élèves
Nommer un coordonateur AP dans le lycée
Les regrouper en grands thèmes (connaissances, capacités, attitudes, projets personnels
Lister pour chaque atelier les actions-réponses possibles
Prévoir des barattes horaires dans les EDT
Garder un volume de dotations HSE pour répondre aux besoins en temps réel
Créer une Equipe de volontaire AP
Préparer l'information aux familles
modes de repérage
Modes d'inscription
Intégration / suivi / bilan
etc.
Actions innovantes
Permettre aux élèves en difficultés de faire autre chose que du soutien scolaire : participer à des activités d'approfondissement
Projet individuels / collectifs / interdisciplinaires
Valorisation par les compétences