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Aportaciones de la tecnología a la e-Evaluación (Concepto multidimensional…
Aportaciones de la tecnología a la e-Evaluación
Valoración de la práctica educativa virtual
Puntos fuertes
Flexibilidad horaria y espacial
Información que se aporta al alumno en línea
Marco del proceso de enseñanza aprendizaje
La evaluación del aprendizaje es algo pendiente de mejorar
Puntos débiles
Inflexibilidad institucional
cúmulos de tareas,enseñanza rígida
El retorno cualitativo
Ajustes al contenido del aprendizaje por parte del docente
Criterios de evaluación y comunicación de resultados
Intervención del profesor y del alumno sobre el contenido
La propia evaluación de logro que tiene el alumno
Influencia de la evaluación
https://www.youtube.com/watch?v=vT5dluYO0l8
)
Su resultado tiene una repercusión social
Influencia motivacional
Influencia de consolidación
Momento particular de enseñanza aprendizaje
Influencia de carácter anticipatorio
Evaluación sobre el proceso enseñanza aprendizaje
Concepto multidimensional sobre la evaluación[
https://www.youtube.com/watch?v=yFxOcgnFYi0
)
Evaluación del aprendizaje
Evaluación para el aprendizaje
La realizan los alumnos y los profesores
La evaluación como aprendizaje
Evaluación desde el aprendizaje
Conectar el conocimiento nuevo al que poseemos
Aportaciones de las TIC
Evaluación autómatica
Enciclopédica
Colaborativa
Proceso de evaluación
La comunicación de resultados
Feedback Virtual
Como derecho y como deber
Proceso de Evaluacion ://www.uv.es/uvweb/centro-formacion-calidad-manuel-sanchis-guarner/es/calidad/calidad-titulaciones/antiguos-planes-evaluacion/pape/proceso-evaluacion-1285910546664.html
