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DESENHO DA FIGURA HUMANA Capítulo 33
Cláudio Simon Hutz, Denise Ruschel…
DESENHO DA FIGURA HUMANA Capítulo 33
Cláudio Simon Hutz, Denise Ruschel Bandeira
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:check:Ao desenhar uma pessoa, o indivíduo projeta sua imagem corporal no papel - a figuração de nosso corpo formada em nossa mente.
:red_flag:Acreditava-se que o desenho de crianças poderia ser visto como indicador de desenvolvimento psicológico;
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:red_flag:O trabalho de Karen Machover - 1949 - popularizou o DFH como método de avaliação de personalidade;
:red_flag:Na década de 60, tornou-se uma das técnicas mais empregadas por psicólogos americanos.
:star:É uma técnica atrativa pela sua abrangência, simplicidade e aparente objetividade;
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:star:Fácil execução e boa aceitação, em especial pelas crianças;
:star:Há uma crença (infundada) de que essa técnica seja pouco afetada pela cultura, já que pessoas têm representado seres humanos da mesma forma por milênios.
:star:Há evidências de que diversos tipos de indicadores - evolutivos, emocionais e outros - não têm a mesma validade e significado clínico nas amostras brasileiras
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:star:Psicólogos brasileiros têm aplicado o DFH utilizando normas desenvolvidas com amostras americanas na década de 60.
:star:A utilização de um teste psicológico sem conhecer sua validade e fidedignidade é um procedimento de alto risco que pode levar a erros de diagnóstico.
:black_flag:Desenho infantil - feita com um único desenho, inclui 30 itens evolutivos, pontuados como ausentes ou presentes (são somados dando um escore global).
:black_flag:A análise dos itens evolutivos é clara exceto em 2 situações-problema: qdo o desenho apresentar nenhum ou 1 item de roupa, e requer que o avaliador decida se o desenho apresenta boas proporções sem instruções claras para tal tarefa.
:black_flag:Sombreamento - um dos índices de ansiedade (Handler, 1967)
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:check:O desenho pode representar também aspectos do indivíduo como aspirações, preferência,pessoas vinculadas a ele, imagem ideal, padrões de hábito, etc.
:check: É a expressão da auto-imagem de crianças.