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Infância, Escola e Filosofias da educação (Escola (inicio (Não instruir,…
Infância, Escola e Filosofias da educação
Criança-adulto
teoria do Homúnculo
adulto miniatura
sec XV rompe com esses ideais
Escola
inicio
Não instruir
local da infância
pedagogia tradicional
cartesianismo
razão ao invés de desejos
disciplina e autonomia
pedagogia nova
rousseauista
afetividade
Ambos aprendem
prazer e comunhão
dentro para fora
infância
negativo
deve passar
Positiva
Criatividade e pureza
Professor
disciplinador