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Desenvolvimentos do Procedimento de Desenhos-Estórias. Cap. 29 (Método de…
Desenvolvimentos do Procedimento de Desenhos-Estórias. Cap. 29
Método de investigação da personalidade em que se utiliza de desenhos livres associados a estórias.
Fundamentação:
Podem ser reveladas as disposições, conflitos e esforços quando o paciente estrutura ou completa uma situação incompleta.
Emprego de meios indiretos de expressão.
Técnica projetiva com o intuito de explorar a dinâmica inconsciente da personalidade.
O papel é entregue na posição horizontal, sem que se mencione a possibilidade de mudar de posição.
Aplicação:
individual, com o paciente sentado.
Processo diagnóstico compreensivo.
Extensão do processo de entrevista não-estruturada e semi-estruturada.
Material:
Utiliza-se folhas de papel ofício branco, lápis preto e uma caixa de lápis de cor.
Inquérito:
pode-se pedir esclarecimentos necessários à compreensão e interpretação do desenho e da estória, além de perguntar o título e registrar tudo adequadamente.
Avaliação:
É baseada em uma análise globalística. Leva-se em consideração todo o conteúdo produzido através dos desenhos, estórias, respostas aos inquéritos.
A tendência é que o paciente comunique seus principais conflitos e fantasias inconscientes sobre o problema e a cura no contato inicial.
As associações livres geralmente se direcionam a setores em que o paciente é emocionalmente sensível.
Uma determinada sequência de provas gráficas e temáticas tem a tendência de produzir um fator ativador dos mecanismos e dinamismos da personalidade, o que leva a uma maior profundidade e clareza na comunicação.
A tendência de surgir material emocional significativo será maior à medida que menor a estruturação e direção do estímulo.
Crianças e adolescentes preferem comunicar-se por desenhos e fantasias aperceptivas.
Referenciais de análise: Grupo I – Atitude Básica; Grupo II – Figuras Significativas; Grupo III – Sentimentos Expressos; Grupo IV – Tendências e Desejos; Grupo V – Impulsos; Grupo VI – Ansiedades e Grupo VII – Mecanismos de Defesa .
Depende da experiência clínica para não haver equívocos.
Desenvolvido por Walter Trinca, na década de 70.
São levantadas hipóteses em relação aos impulsos, fantasias inconscientes, conflitos, defesas e angústias. Em seguida relaciona-se isto às queixas.
Thania Mara Nery Braz - RGM: 17681791. Turma: D3