Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Entrevista al niño y adolescente. (Exprora diferentes enfoques, Puede ser…
Entrevista al niño y adolescente.
Exprora diferentes enfoques
Puede ser evaluativa o terapéutica.
Se impone una especie de relacion
Favorecer la cita personal.
Facilitar la consulta sin padres
Características que tienen los adolescentes.
Ayudar a comprender lo que les pasa.
Tener como objetivo desarrollar su autoestima.
La estructura de la entrevista debe ser de orden flexible.
Preguntar sobre síntomas previos relacionados con un trastorno.
Identificar los factores de riesgo.
Identificar las conductas de riesgo.
Concepto familia y sus variantes.
Comunicación afectiva con familiares.
Entrevista previa con padres.
Decisiones preguntadas a las padres.
Implicación de los dos padres (en caso de...)
Establecer lazo confiable.
Rapport especifico.
Apuntar observaciones claves.
Preguntar los detalles sin desistir de alguno.
La calidad del interes escolar
Organización formal de la familia.
Enfermedades hereditarias.
Entrevistas estructuradas.
El niño y adolescente debe ser objeto de diagnostico preferencial.
Sirve para observar y analizar los datos proporcionados.
difiere con la entrevista en adultos.
Se utiliza comúnmente para partir de está.