Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

Föreläsning 28/9 2018 - Håll i, håll om och håll ut i processen och skruva…

- - - - Samsyn mellan skolor och kollegor
        
        Ex värdeord, diskrimineringsgrunder, ledarskap
  - - - Styr, stödkedja, ledarskap, kulur, förväntningar
    - - Tillgängliga lärmiljöer, kunskapsuppdrag, sociala upprag, trygghet, studiero
    - - Formativ organisation, bedömningskompetenss, språk,, kunskapsutvecklande arbetssätt.
- - - - Engagerat ledarskap
      - Strategiskt genomarbetad tidsanvädning
      - Skolkulturens betydelse på förväntningar
      - Följa upp sitt arbete
- - - - Frågor om vad lektionen handlat om
- - - - Genomgången har med lektionen att göra
        
        Eller en grej of the day
    - - Kunna se vad de kan för något
        
        Kunna se nästa steg
- - - - Nästa steg
- - - - upprätta och besluta om åtgärdsprogram
- - - - Hälsofrämjande arbete
- - - - Kunskapssyn
        
        Relationer
- - - - Följa upp vad som händer
- - - - Vila effekter har vårt nya agerande haft på våra elever