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精準學習_第一章知識管理與認知優勢 (1.在海量資訊即時獲取時代，我們拼什麼 (第二階段：知識獲取速度構建認知優勢,…

- - - - 專業必修課
        
        能夠打完整戰役，解決系統問題的能力
        
        一個人活成一支隊伍
        
        專業能力
        
        像是一個指揮官讓軍隊在正確時機
        出現在正確位置勝利完成任務
      - 通用必修課
        
        結構能力
        
        就是要掌握臨界知識，認知事物更加底層的結構與規律
        
        上市公司對新業務板塊的諮詢
        ( 作者提出三個問題）
        
        （2）這種構想要實現最關鍵的影響因素是什麼？
        推動這一目標的結構動力是什麼？
        
        （3）現在的態勢與我們的關鍵目標是否匹配？
        從內部架構到用戶需求之間要做哪些工作？
        發展的節奏是什麼？
        
        （1）集團為什麼要進入這個新業務板塊？
        初始動機和商業模式構想是什麼？
      - 公共基礎課
        
        時間管理資料保存溝通談判等
        
        學習好像士兵訓練踢正步、瞄準和射擊
        這樣的軍事基礎技術一樣
        
        執行能力
    - - 掌握臨界知識，深刻理解底層通用規律
        是每個人都應該學習的必修課
    - - 一旦你的研究深度達到底層規律的層面
        表面上看起來不相干的問題
        都會在底層盤根錯節地聯繫起來
        而將這些「不相干」的事情聯繫起來的
        正是我們說的臨界知識
  - - - 東學一點，西學一點
      - 追求所謂的多元生活
      - 兼職形式
      - 很可能在追求成功的路上繞了一個大彎
    - - 應該更加深入探索，而不是簡單追求多元的結果
      - 必須在一個領域做到極致
        對他的認識足夠深刻
        才有可能獲得真正的話語權
- - - - 只是陷入遇到問題解決問題的模式
      - 所以每個新問題都要學習新知識
      - 學習只是停留在不斷掌握應對具體工作場景和問題的方法
    - - 了解解決方案的底層規律
      - 認清楚問題表象背後的實質
      - 學習是在了解問題本質
      - 才能提升認知效率