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精準學習_自序 好好學習如何學習 (相同點 (都能夠理解, 學了很多東西, 無法實際運用出來, 久了就遺忘), 轉折點 (採用富蘭克林傳記的作法…
精準學習_自序
好好學習如何學習
相同點
都能夠理解
學了很多東西
無法實際運用出來
久了就遺忘
轉折點
採用富蘭克林傳記的作法
每日自省，和自己的行為作比較，持之以恆
透過日記來記錄自省過程
集中精力一次實踐一項， 待一種習慣養成之後，再實踐另一項
透過反思晨修，將學到的知識內化，形成戰鬥力
發現所學的知識無法融合
經由查理蒙格的書，窮查理的普通常識得到啟發
依靠模型組成的框架來安排你的經驗
開始建構自己框架系統（ 知識管理）
關於學習
三個目標
解決問題
預測問題
解釋問題
評價標準
學習之後，行為和認知是否發生了改變
關於知識管理
定義
透過對外部資訊進行加工
提高我們改變認知和行動的速度
三個層面
資訊管理
更好的理解、消化和應用獲得的各個知識點
如何做讀書筆記
如何用心智圖 增強理解
行動學習法
刻意練習
底層規律
關心自己的認知深度
將所學過的繁雜知識用一條線串起來
在具體知識之外找到新的答案
掌握普遍規律
將有形化為無形，又將無形用於有形
資料管理
資料層面技巧
如何快速搜索文件
如何給文件貼標籤
下載的檔怎麼保存
案例：如何寫一篇行銷文案
利用查理蒙格提到的方法
深刻理解問題的本質
用能夠解決這些問題的規律去解決問題
實際操作過程
參考心理學書籍中構建信任和認同的內容
以朋友寫過的文案為參照範本
本質： 撰寫行銷文案就是建立信任的過程