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Formation spécifique (Méthodologie (Initiation pratique à la méthodologie…
Formation spécifique
Méthodologie
Initiation pratique à la méthodologie des sciences humaines (300-300-A2)
J'ai appris sur plusieurs méthodes différentes pour créer une recherche intéressante et à avoir un esprit scientifique.
Tolérance à l'ambiguïté
Être ouvert d'esprit quant aux réponses obtenus lors de la remise des questions. Il faut savoir nuancer.
Si le questionnaire concerne la relation qu'on entretient avec nos parents et quelqu'un a des parents séparés, il n'aura probablement pas le même type de réponses que quelqu'un qui vit avec ses deux parents dans la même maison. Aussi, les questions peuvent être ambiguës pour certains.
Démarche d'intégration des acquis en sciences humaines (300-301-RE)
J'ai fait un projet qui regroupe certains cours de mon passage au Collège André-Grasset, pour obtenir mon DEC.
Transfert
Le fait que je réutilise les connaissances que j'ai appris tout au long de mon parcours dans un autre contexte.
Les cartes conceptuelles de DIASH
Maths
Méthodes quantitatives en sciences humaines ( 360-300-RE)
J'ai appris à faire l'analyse d'une méthode de recherche
Une population
Toutes les personnes d'une étude
Tous les étudiants du Collège André-Grasset
Méthodes quantitatives avancées (201-301-RE)
J'ai appris à maîtriser les statistiques en lien avec des échantillons ou des populations.
Probabilité conditionnelle
"La probabilité que l'événement B se produise sachant que l'événement A s'est déjà produit" (Chenail, 2018)
Histoire
Initiation à l'histoire de la civilisation occidentale (330-910-A2)
J'ai appris sur les premières civilisations et sur la civilisation grecque.
Despotisme éclairé
"Le pouvoir appartient au despote, mais n'a pas de pouvoir de droit divin. Il règne pour le bonheur du peuple et dirige avec les philosophes.
Voltaire
Économie
Initiation à l'économie globale (383-920-A1)
J'ai appris sur les mécanismes de l'économie.
L'offre et la demande
Ce concept est principalement illustré dans un graphique. Celui-ci permet d'illustrer l'offre et la demande d'un certain produit.
(
Alloprof
, 2018)
(Image créée par Lausanne Villeneuve, 2018)
