Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
การเรียนการสอนแบบโครงการ :silhouettes: (กิจกรรม/วิธีการที่ใช้ในการสอน…
การเรียนการสอนแบบโครงการ
:silhouettes:
ลักษณะการสอน
ผู้เรียนจะเกิดการเรียนรู้จากประสบการณ์จริงจากกิจกรรมการร่วมมือกันทำโครงการที่เลือกทำตามความสนใจ
ผู้เรียนจะได้ประยุกต์ใช้และบูรณาการณ์ความรู้และทักษะต่างๆ จากหลากหลายวิชานำไปสู่ทักษะการทำงานที่มีประสิทธิภาพอย่างมีความหมาย
ฝึกการทำงานร่วมกับผู้อื่น เสริมสร้างทักษะการคิดวิเคราะห์ สังเคราะห์ อีกทั้งได้นำเสนอผลงานในรูปแบบต่างๆ
กิจกรรม/วิธีการที่ใช้ในการสอน
ขั้นที่ 1 การเตรียมความพร้อม
ขั้นที่ 2 กำหนดหัวข้อ
ขั้นที่ 3 วางแผนโครงการ
ขั้นที่ 4 ค้นคว้าและเตรียมการนำเสนอ
ขั้นที่ 5 นำเสนอผลงาน
ขั้นที่ 6 ประเมินผล
เครื่องมือออนไลน์(online Tool) ที่นำมาใช้ในการสอน
การใช้เครื่องมืออินเตอร์เน็ต
( Internet tools)
Community Tools
Wiki
social networking
Web browser
File sharing Tools
Photo sharing
Video sharing
Music sharing &Document sharing
Application web
Feed
Google document
Blog
Communication Tools
Desktop video conference
Chat
Podcast
แนวคิดทฤษฏีที่เกี่ยวข้องกับการสอน
มีรากฐานมาจากรัชญาและการศึกษาเชิงประสบการณ์ของ John Dewey และแนวคิดการศึกษาแบบพิพัฒนาการ
ทฤษฏีสรรคนิยม
ทฤษฏีสร้างสรรค์ความรู้
ทฤษฏีการเรียนรู้แบบร่วมมือ
การวัดและประเมินผล
สามารถพิจารณาประเด็นต่างๆได้ดังนี้
ผู้เรียนสามารถพัฒนางานที่บูรณาการความรู้และทักษะ จากสาขาวิชาชีพต่างๆเข้าด้วยกันในบริบทสภาพจริง
ใช้ทักษะการทำงานร่วมกันเป็นกลุ่ม ทักษะการแก้ปัญหา ทักษะการต่อรอง และทักษะระหว่างบุคคล
จัดให้มีการประเมินตามสภาพจริงโดยทุกส่วนฝ่ายที่เกี่ยวข้อง ไม่ว่าจะเป็นตนเอง เพื่อน ผู้สอนและชุมชนโดยการประเมินจะเน้นที่ผลจากคุณภาพของผลงานและกระบวนการในการดำเนินการโครงการเป็นระยะๆ