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교육심리 이론가에 대한 성찰 (David Ausubel (선행 조직자 (수업 도입단계에 주어지는 언어적 설명, 인지구조의 기능을…
교육심리 이론가에 대한 성찰
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Jean William Fritz Piage
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조직화
유기체가 현재 가지고 있는 도식을 새롭고, 더욱 복잡한 도식으로 변화시키는 과정
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Lev Semyonovich Vygotsky
근접발달영역
혼자의 힘으로 발전할 수 있는 수준, 도움을 받아 더 발전할 수 있는 영역이 존재
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피아제와 비고츠키 비교
피아제 : 아동을 개별적 존재로, 비고츠키 : 아동을 사회적 존재로!
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