Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนแบบผสมผสานโดยใช้กระบวนการเรียน…
การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนแบบผสมผสานโดยใช้กระบวนการเรียน แบบสืบเสาะหาความรู้ผ่านเอ็มเลิร์นนิงเพื่อพัฒนาทักษะการคิดเชิงตรรกะ สำหรับนักศึกษาปริญญาบัณฑิต
จุดประสงค์งานวิจัย
เพื่อพัฒนากรอบแนวคิดการพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนแบบผสมผสานโดยใช้กระบวนการเรียนแบบสืบเสาะหาความรู้ผ่านเอ็มเลิร์นนิงเพื่อพัฒนาทักษะการคิดเชิงตรรกะ สำหรับ นักศึกษาปริญญาบัณฑิต
เพื่อประเมินความเหมาะสมของรูปแบบการเรียนการสอนแบบผสมผสานโดยใช้ กระบวนการเรียนแบบสืบเสาะหาความรู้ผ่านเอ็มเลิร์นนิงเพื่อพัฒนาทักษะการคิดเชิงตรรกะ สำหรับ นักศึกษาปริญญาบัณฑิต
เครื่องมือในการวิจัย
ประเมินความเหมาะสมของรูปแบบการเรียนการสอนแบบผสม ผสานโดยใช้กระบวนการเรียนแบบสืบเสาะหาความรู้ผ่านเอ็มเลิร์นนิงเพื่อพัฒนาทักษะการคิดเชิง ตรรกะ สำหรับ นักศึกษาปริญญาบัณฑิต
-
-
-
สรุปผลที่ได้จากการวิจัย
-
การจัดการเรียนการสอนฯ กิจกรรมการเรียน
การสอน และความเหมาะสมของการนำไปใช้งานของรูปแบบมีความเหมาะสมอยู่ในระดับมาก