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"¿QUIÉN SOY? ¿CÓMO ME VEN?" (SABERES (Ciencias sociales (( …

- - - -  EN RELACIÓN CON LAS ACTIVIDADES HUMANAS Y LA ORGANIZACIÓN SOCIAL
      - -La comprensión de los diferentes derechos y obligaciones del ciudadano y de las normas básicas de convivencia social.
      - -La comprensión de procesos de construcción de identidades socioculturales.
      - -La comprensión de distintos sistemas de conocimientos y creencias.
  - - -  EN RELACIÓN CON LA COMPRENSIÓN Y LA PRODUCCIÓN ORAL
      - -La participación asidua en conversaciones sobre temas de estudio, de interés general y sobre lecturas compartidas, sosteniendo el tema de conversación, realizando aportes que se ajusten al contenido y al propósito (narrar, describir, pedir y dar su opinión, formular preguntas y respuestas, entre otros), incluyendo un vocabulario acorde al contenido tratado y recuperando, al finalizar, el o los temas sobre los que se ha estado conversando. Esto supone informarse previamente (a través de la exposición del maestro, de la lectura seleccionada por el docente y/o de la información aportada por el alumno).
      - -Diálogo atento, respetuoso.
  - - -  EN RELACIÓN CON EL NÚMERO Y LAS OPERACIONES
      - -Usar números naturales de una, dos y más cifras a través de su designación oral y representación escrita al determinar y comparar cantidades y posiciones
      - -Identificar regularidades en la serie numérica para leer, escribir y comparar números de una, dos y más cifras.
      - -Uso del lenguaje matemático en la vida diaria para identificar horas, días, meses, años, fechas, edades, precios, DNI, páginas, peso y talla corporal, etc.