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aNCIENNE CREE (Objectifs :globe_with_meridians: (:red_flag: Identifier 3…
aNCIENNE CREE
Objectifs :globe_with_meridians:
:red_flag: Identifier 3 produits
3 forfaits
:red_flag: Identifier quel cours s'y prête
:red_flag:Faire une analyse simplifiée du cycle de vie
:red_flag: Créer une trousse d'outils pédagogiques vulgarisés
:red_flag: Évaluer les coûts des tours guidés et monter une grille tarifaire
:red_flag:Monter un dépliant qui présente les 3 offres
Parties prenantes :silhouettes:
Conseil régional de l'Environnement de l'Estrie
Chargées de projet du CUFE et directeur du projet
Commissions scolaires et écoles secondaires de l'Estrie (direction, administration, enseignants et élèves)
Entreprises ou industries ciblées en Estrie
Comité interne du CUFE
Compagnies d'autobus scolaires
Contexte
Analyse de cycle de vie :arrows_counterclockwise:
Conception :bulb:
Production :hammer_and_wrench:
Distribution :railway_car:
Consommation :silhouette:
Collecte :truck:
Recyclage ou élimination :recycle:
Extraction des matières premières :evergreen_tree:
École secondaire (4-5e) :school:
Programme pédagogique :pen:
Pouvoir d'achat :arrow_up: :moneybag:
Idée de produits ou de commerçants
Techonologies
Fin de vie
Vêtements
Tafi & cie
Alimentation
Sports
Livrables :pencil2:
Rapport préliminaire :writing_hand::skin-tone-2: (semaine 6)
Trousse pédagogique :baggage_claim: (semaine 9)
Dépliant :bookmark_tabs: (semaine 12)
Contraintes
Budget :money_with_wings:
Subventions
Gouvernementale?
Commission scolaire?
Écoles?
Suivre le plan académique des cours
Temps :timer_clock:
GES
Résidus
