Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
คุณลักษณะของครูที่ดี (เอกลักษณ์คุณลักษณะของครูที่ดี (ขยันหมั่นเพียรและอุตส…
คุณลักษณะของครูที่ดี
เอกลักษณ์คุณลักษณะของครูที่ดี
ขยันหมั่นเพียรและอุตสาหะต่อหน้าที่ของตน
เอื้อเฟื้อเผื่อแผ่และเสียสละต่อผู้อื่น
หนักแน่น อดกลั้นและอดทน
รักษาวินัย
สำรวม ประพฤติตนให้อยู่ในระเบียบแบบแผนที่ดีงาม
ละทิ้งความสะดวกสบายและความรื่นเริงที่ไม่เหมาะกับเกียรติภูมิของตน
ตั้งใจให้แน่วแน่มั่นคง
ซื่อสัตย์ จริงใจ
เมตตา หวังดีต่อศิษย์
วางใจเป็นกลาง
อบรมปัญญาให้เพิ่มพูนเสมอ
ความหมาย
คำหมาน คนไค
ผู้มีคุณธรรม จริยธรรม
ทักษะการสอนที่ดี
สุกิจ ศรีพรหม
ผู้ที่มีความรู้และทักษะในการสอนที่ดี
มีความรับผิดชอบต่อวิชาชีพครู
คุรุสภา
มาตรฐานการปฏิบัติตน
ธีีรศักดิ์ อัครบวร
ผู้ที่มีความรู้ดี
รู้จักหน้าที่และมีความรับผิดชอบต่อวิชาชีพ
ครูที่ดีในศตวรรษที่21
คุณลักษณะครูในการพัฒนาผู้เรียน
เปลี่ยนแปลงลักษณะการศึกษาตามความเจริญก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
เน้นให้ผู้เรียนเกิดการพัฒนาทักษะขั้นสูง
บูรณาการด้านศาสตร์ต่างๆ
บูรณาการการเรียนการสอนทั้งในห้องและชีวิตจริง
ผู้เรียนสร้างความรู้เองจากการลงมือทำ
การศึกษาประกอบด้วย
การสอน
การเรียนรู้
คุณลักษณะของครูตามกราอบแนวคิดเพื่อการเรียนรู้
รู้กรอบแนวคิดเชิงมโนทัศน์
เกิดแนวทางในการสอนโดยมีระบบสนับสนุนการศึกษาที่สอดคล้องกับผลลัพธ์นี้
มาตรฐานและการประเมิน
หลักสูตรและการสอน
การพัฒนาทางวิชาชีพ
สภาพแวดล้อมการเรียนรู้
ให้ความสำคัญกับความรู้ในวิชาหลักที่สำคัญ
หมายถึง สาระวิชาหลัก
ภาษา
ศิลปะ
คณิตศาสตร์
เศรษฐศาสตร์
วิทยาศาสตร์
ภูมิศาสตร์
ประวัติศาสตร์
การปกครองและหน้าที่พลเมือง
ไม่เน้นสอนแค่วิชาหลักแต่ส่งเสริมความเข้าใจเนื้อหาวิชาการระดับสูง
ผสมผสานในรูปแบบสหวิทยาการ
ยึดหลักเรียนรู้ด้วยตัวเอง
เรียนจากการค้นคว้าโดยมีครูแนะนำ
สอดแทรกทักษะแห่งศตวรรษที่21
ความรู้เรื่องโลก
เข้าใจและรับมือกับประเด็นสำคัญของโลก
เรียนรู้การทำงาน่วมกับคนหลายวัฒนธรรม
เข้าใจชนชาติ วัฒนธรรม ภาษาของชาติอื่นที่แตกต่างกัน
ความรู้ด้านการเงิน
วิธีสร้างทางเลือกทางเศรษฐกิจที่เหมาะสม
เข้าใจบทบาทของเศรษฐกิจต่อสังคม
ใช้ทักษะเพื่อเพิ่มผลผลิตหรือเป็นทางเลือกในอาชีพ
ความรู้ด้านการเป็นพลเมืองที่ดี
มีส่วนร่วมทางสังคมและเข้าใจกระบวนการทางการมือง
รู้จักสิทธิและหน้าที่
เข้าใจวิถีปฏิบัติแห่งความเป็นพลเมือง
ความรู้ด้านสุขภาพ
รับรู้และเข้าใจข้อมูลพื้นฐานด้านสุขภาพ
เข้าใจวิธีดูแลสุขภาพกายและใจ
เพื่อการตัดสินใจที่เหมาะสมเกี่ยวกับสุขภาพ
เฝ้าระวังด้านสุขภาพทั้งตนเองและครอบครัว
ประเด็นสาธารณสุขและความปลอดภัย
ระดับประเทศ
ระหว่างประเทศ
ความรู้ด้านสิ่งแวดล้อม
ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม สภาวการณ์ ผลกระทบ
ผลกระทบของสังคมต่อธรรชาติโลก
ตรวจสอบ วิเคราะห์ และหาทางแก้ไขประเด็นปัญหาสิ่งแวดล้อม
คุณลักษณะครูในการพัฒนาทักษะ
ควรมีทักษะแห่งศตวรรษที่21
หมายถึง
การคิดวิเคราะห์และการสื่อสาร
การร่วมมือและความคิดสร้างสรรค์
ทักษะชีวิตและอาชีพ
ทักษะด้านสารสนเทศ
มีความจำเป็นเพราะ
รูปแบบและความสัมพันธ์ทางเศรษฐกิจที่เปลี่ยนไป
การพึ่งพาอาศัยในระดับโลกที่เพิ่มมากขึ้น
เทคโนโลยีและการสื่อสารในการเรียนรู้ที่พัฒนาขึ้น
3R X 7C
3R
reading
Writing
Arithmetic (คิดเลขเป็น)
7C
Critical Thinking & Problem Solving
การมีเหตุผล
การประเมินและตัดสินใจ
การคิดอย่างเป็นระบบ
การแก้ปัญหาที่ไม่คุ้นเคยด้วยวิธีดั้งเดิมและนวัตกรรมใหม่ๆ
Creativity & Innovation
การคิดสร้างสรรค์
ทำงานอย่างสร้างสรรค์ร่วมกับผู้อื่น
นำนวัตกรรมสู่การปฏิบัติ
Cross-Cultural Understanding
Collaboration
แสดงถึงความสามารถที่จะทำงานอย่างมีประสิทธิภาพและอย่างเคารพซึ่งกันและกัน
Communication
สื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพ สื่อสารได้ชัดเจน
ทำงานเป็นทีมได้อย่างมีประสิทธิภาพ
Computing & ICT Literacy
Career & Learning Skills
คุณลักษณะครูในการพัฒนาทักษะด้านสารสนเทศ
พื้นฐานเกี่ยวกับสารสนเทศ
เข้าถึงและประเมินสารสนเทศได้อย่างมีประสิทธิภาพ
ใช้และจัดการสารสนเทศได้อย่างถูกต้องและสร้างสรรค์
พื้นฐานเกี่ยวกับสื่อ
วิเคราะห์สื่อ
เข้าใจทั้งวิธีการและเหตุผลในการสร้างข้อความสื่อ รวมทั้งจุดหมายในการสร้าง
สร้างสรรค์ผลิตภัณฑ์สื่อ
เข้าใจและนำเอาเครื่องมือ คุณลักษณะที่เหมาะสมที่สุดมาใช้
พื้นฐานเกี่ยวกับ ICT flCT Literacy
ใช้เทคโนโลยีอย่างมีประสิทธิผล
ความสำคัญของทักษะด้านสารสนเทศ สื่อ เทคโนโลยีสารสนเทศที่สำคัญต่อการดำรงชีวิต
คุณลักษณะครูที่ดี
ชั้นเรียนกลับทาง
เรียนที่บ้าน สื่อสารกับเพื่อนและครูทางออนไลน์
มาทำงาน ทำการบ้านร่วมกันในชั้นโดยมีครูแนะนำ
การเรียนแบบสุดโต่ง
เรียนรู้และแลกเปลี่ยนความรู้โดยการฝึกงานในสถานประกอบการ
การเรียนรู้แบบมวลชน
นำเทคโนโลยีมาใช้เพื่พัฒนาทักษะกับผู้เรียนจำนวนมาก
การสร้างและแลกเปลี่ยนความรู้
จากแหล่งต่างๆที่googleแสดงไว้
Gmail
blogger
YouTube
Picasa
องค์ประกอบ
ความรู้ดี
มีสติปัญญาดี เฉลียวฉลาด
เชื่อมั่นในตนเอง
มีความรู้ความสามารถในวิชาที่สอน
บุคลิกภาพดี
รูปร่างท่าทางดี
แต่งกายสะอาดเรียบร้อย
พูดจาไพเราะและมีน้ำเสียงชัดเจน
มีลักษณะความเป็นผู้นำ
มนุษย์สัมพันธ์ดี
มีคุณธรรมจริยธรรม
ประพฤติตนดี
สุจริตทั้งกาย วาจา ใจ
ซื่อสัตย์
เสียสละ
ในทัศนะต่างๆ
ตามแนวพระพุทธศาสนา
กัลยาณมิตรธรรม7
ปิโย (น่ารัก)
ให้ความสนิทสนมแก่ศิษย์
ศิษย์สบายใจและกล้าที่จะเข้าไปปรึกษา
ครุ (น่าเคารพ)
ดูแล ปกครองศิษย์ ให้รู้สึกอบอุ่นใจ
ภาวนีโย (น่าเจริญใจ น่ายกย่องในฐานะผู้ทรงคุณ)
ผู้ที่มีความรู้และภูมิปัญญาอย่างแท้จริง
ปรับปรุงตนเองอยู่เสมอ
วัตตา (รู้จักพูดให้ได้ผล ชี้แจงให้เข้าใจ)
รู้จักพูดให้ศิษย์เข้าใจตามเป้าหมายที่วางไว้
วจนักขโม (อดทนต่อถ้อยคำ)
พร้อมรับฟังคำปรึกษาและซักถาม รวมถึงคำตำหนิวิจารย์โดยไม่ฉุนเฉียว
คัมภีรัญจะ กถัง กัตตา (แถลงเรื่องล้ำลึกได้)
อธิบายเรื่องยากให้เข้าใจได้ง่าย
โน จัฏฐาเน นิโยชเย (ไม่ชักนำเรื่องเหลวไหล)
ครูไม่ชักจูงศิษย์ไปในทางเสื่อมเสีย
ตามแนวคิดตะวันตก
เซนต์ ธอมัส อไควนัส
มีความรอบรู้ ความรู้ในวิชาการต่างๆซึ่งได้เล่าเรียนมาเป็นอย่างดี
มีอารม์ขัน
สอดแทรกอารมณ์ขันหรือทำให้การสอนสนุกสนาน
มีความยืดหยุ่นผ่อนปรน
ตั้งใจทำงานให้ถึงที่สุด อุทิศเวลาให้กับงานอย่างเต็มที่
มีความซื่อสัตย์
ศิษย์เกิดความเชื่ถือ ไว้วางใจ มั่นใจที่ปฏิบัติตามคำสอนครู
มีความชัดเจน
ผู้ที่สัมพันธ์ด้วยเข้าใจอย่างชัดเจน
เป็นคนเปิดเผย
ไม่ทำตัวลึกลับ
ไม่หน้าไหว้หลังหลอก
ยอมรับความคิดเห็นของผู้อื่นด้วยความเข้าใจ
มีความอดทน เพียรพยายาม ขยันขันแข็ง
เป็นแบบอย่างที่ดี
สามารถประยุกต์ทฤษฎีไปปฏิบัติได้อย่างเหมาะสม
มีความเชื่อมั่นในตนเอง
มีความสารถในศิลปะวิทยาการหลายๆด้าน
แต่งกายเหมาะสมและมีสุขอนามัยดี
จากผลวิจัยต่างๆ
ยนต์ ชุ่มจิต
ความประพฤติดี เป็นแบบอย่างที่ดีแก่ศิษย์
มีความใฝ่รู้
มีความรู้ในเรื่องที่จะสอนเป็นอย่างดี
มีความรู้รอบตัวกว้างขวาง ทันต่อเหตุการณ์
สุขภาพกายดี
งานของครูหนักและเหนื่อย จึงควรต้องมีสุขภาพร่างกายแข็งแรง
ปฏิบัติหน้าที่ได้อย่างสมบูรณ์
สุขภาพจิตดี
ครูเป็นงานที่ต้องอดทนต่อการรบกวนอารมณ์จากศิษย์
ต้องมีสุขภาพจิตดีพอจึงจะสามารถควบคุมอรมณ์ได้
บุคลิกภาพดี
ส่วนสำคัญที่ช่วยสร้างความน่าเชื่อถือของครู