Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions

Oral

Ecrit

  1. Oser entrer en communication
  1. Comprendre et apprendre
  1. Echanger et réfléchir avec les autres
  1. Commencer à réfléchir sur la langue et acquérir une conscience phonologique
  1. Ecouter de l'écrit et comprendre
  1. Découvrir la fonction de l'écrit
  1. Commencer à produire des écrits et en découvrir le fonctionement
  1. Découvrir le principe alphabétique
  1. Commencer à écrire tout seul

langage-a13c4

images

Pouvoir dire, exprimer un avis ou un besoin, questionner, annoncer une nouvelle

Tisser des liens avec la famille pour que l'enfant se sente en sécurité et ose

Tisser des liens enfant-maître

inviter les parents à rester un moment dans la classe, à leur arrivée du matin

évoquer verbalement tous les exploits possibles de l'enfant en parlant aux parents devant l'enfant

Tisser des liens enfant-enfants

Tosser des liens enfant - groupe classe