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RESILIENCIA (EDUCACIÓN UNIDAD 2 carrera (Perfil - alumno :silhouettes:,…
CARACTERISTICAS
:pencil2:
Autoestima
Cohesión interna
Dominio de la sintomatología
Establecimiento de vínculos seguros
Regulación de los afectos en relación al trauma
Comprensión del impacto del trauma
Integración de la memoria y los afectos
Elaboración de un significado positivo
Control del proceso de recuerdo de las experiencias traumticas
UNIDAD 1 - ORIGEN
Rutter define la resiliencia como el fenómeno por el que los individuos alcanzan relativamente buenos resultados a pesar de estar expuestos a experiencias adversas
EDUCACIÓN
UNIDAD 2
Resiliencia :silhouettes:alumno - profesor
Perfil - alumno :silhouettes:
Rol del estudiante
Perfil - profesor :silhouette:
Rol del profesor
Desarrollo de estrategias :pen:
Escenario
ASPECTO PSICOSOCIAL UNIDAD 3
:
Estrategias Psicopoliticas
Aguante y superación
Perfil de :silhouettes:afectadas
Situaciones adversas
Grado social
Grado de resiliencia de la :silhouettes: