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Técnicas para la recolección de datos.
Preguntas.
Mixtas.
Abiertas o no estructuradas.
Cerradas o estructuradas.
Dicotómicas.
De opción múltiple.
Simples.
Respuestas múltiples.
Criterios para la construcción y elaboración de las técnicas de recolección de datos.
La naturaleza del objeto de estudio.
Las posibilidades de acceso con los investigadores.
El tamaño de la población o muestra.
Los recursos con los que se cuenta.
La oportunidad de obtener datos.
Tipo y naturaleza de la fuente de datos.
Instrumentos para la recolección de información.
Cuestionario. Recoger, procesar y analizar información sobre hechos estudiados en poblaciones.
Escalas de actitud. Miden intensidad de actitudes de forma objetiva.
Las escalas de Likert y las actitudes.
Propiedades referidas a su medición.
Dirección. Puede ser negativa o positiva; es en algunos casos neutral.
Intensidad. Esta es alta si la persona está fuertemente convencida, si sucede lo contrario es baja.
Construcción de un cuestionario.
Especificar la información requerida.
Determinar el tipo de preguntas y forma de recopilar la información.
Determinar el contenido de cada pregunta.
Determinar la forma de respuesta de cada pregunta.
-Determinar las secuencias de las preguntas.
-Evaluar y probar el cuestionario.
