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ENSINO POR INVESTIGAÇÃO
:pencil2:
OBJETIVOS
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Promover as condições necessárias para uma alfabetização científica.
Desenvolver habilidades de investigação, contestação e o senso crítico.
Construir conhecimentos a partir da resolução de problemas.
PAPEIS DOS ATORES
:silhouettes:
PROFESSOR
:star:
Promotor de oportunidades para novas interações entre os alunos e o conhecimento.
Deixa de ser um mero expositor de conteúdos descontextualizados.
ALUNO
:smiley:
Agente ativo na sua aprendizagem.
Construtor do seu conhecimento.
Tem maior liberdade intelectual, podendo expressar suas ideias e opiniões.
Aprende com o erro.
ABORDAGEM DIDÁTICA
:fountain_pen:
ETAPAS
:!:
O
problema
para a construção do conhecimento.
A passagem da ação manipulativa para a ação intelectual na resolução do problema.
A tomada de consciência.
A construção de explicações