Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
PEDAGOGÍA DE LA TECNOLOGÍA (RELACIÓN PEDAGOGÍA - TECNOLOGÍA (“Seducción…
PEDAGOGÍA DE LA TECNOLOGÍA
CONOCIMIENTO TECNOLÓGICO
Proceso de invención (Méndez,1989).
Nuevas relaciones para interactuar.
Objeto de estudio.
Ampliar como se aborda y se piensa (Bernal, 2005).
Tecnología como la técnica son saberes.
Condiciones importantes
Dimensión cultural, de poder y política.
RELACIÓN EDUCACIÓN - TECNOLOGÍA
Fundamentada y soportada sobre tecnologías
Oralidad, lectura y escritura (Mejía, 2004).
Recursos que articulan distintos formatos de información.
Despedagogización y desprofesionalización docente (Mejía, 2004).
Ejerce fuerzas y exige condiciones
Hecho que altera y alterará continuamente lo social, lo cultural y lo educativo.
Capacidad institucional de uso.
SABER PEDAGÓGICO Y SU PRODUCCIÓN
Metodología de poder registrar y reflexionar lo pedagógico.
Maestro: productor de saber pedagógico.
Práctica en instituciones y voluntad de diálogo.
Fuente para la producción de saber (Orozco, 2006).
RELACIÓN PEDAGOGÍA - TECNOLOGÍA
“Seducción pedagógica”
Determinar estrategias.
Motivar a las nuevas generaciones.
Concepción pedagógica.
Procesos de enseñanza y aprendizaje.
Conciencia sobre el uso de herramientas.
Objetivo
Potenciar y fortalecer los procesos.
Sistematizar las practicas pedagógicas.
Resignificación.
Generar un escenario de innovación.
Mayor compromiso y formación de maestros.