PEDAGOGÍA DE LA TECNOLOGÍA
Juan Carlos Bernal Suarez
TECNO BUROCRÁTICO QUE CONFUNDE LAS DINÁMICAS CIENTÍFICAS Y EDUCATIVA CON DINÁMICAS
teniendo una expresión mas interesante llamada "pedagogía
de la tecnología"
Tecnología en la educación esta básicamente
RELACIÓN PEDAGOGÍA - TECNOLOGÍA
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papel de la tecnologia
el uso de la tecnología exige un mayor compromiso y formación por parte de los maestros
Con la predominancia de o técnico, en las ultimas décadas se Mejia, 2004
ha observado un vació pedagógico en la incorporación de la
tecnología en u proceso educativ
No es suplantar la pedagogía o desplazar a los maestros, sino
potencias y fortalecer sus procesos.
Involucrando nuevas herramientas tecnológicas para reconocer.
sus potencias y convertirlas o mejor sistematizarlas a través de experiencias pedagogicas.
SABER PEDAGÓGICO Y SU PRODUCCIÓN
Mientras que gran parte del conocimiento científico utiliza el
método científico, la pedagogía utiliza la sistematización
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la producción de saber pedagógico es muy diferente de la
producción de saber científico y tecnológico su distancia esta
dada de forma y métodos
la incorporación de tecnología en los escenarios educativos ha suscitado y experimentado una gran cantidad de situaciones
la subvalorizacion de la tecnologia
subredimensionamiento dado especialmente por la utilización o romanticismo
CONOCIMIENTO TECNOLOGICO
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Méndez, 1989
porque encierra un proceso de invención que origina creación
por lo cual crear es un acto de conocimiento
Reconoce la tecnología como un conocimiento
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la tecnología seria reconocimiento formal cuando nos referimos al conocimiento tecnológico
como conocimiento la tecnología a diferencia de la ciencia esta mas cerca de la sociología, antropología.
la tecnología como conocimiento adquiere tres condiciones , la mencionan cultural, poder y política.
RELACION EDUCACION_ TECNOLOGICA
LA EDUCACIÓN HA ESTADO FUNDAMENTADA Y SOPORTADA SOBRE TECNOLOGÍA COMO LA LECTURA Y LA ESCRITURA
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La sociedad de la información y del conocimiento, han tomado
mucha importancia en estos últimos años, las tecnologías
digitales y de comunicación