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2307 -E2- DISCRIMINACIÓN EN EL ENTORNO EDUCATIVO (Por la condición…
2307 -E2- DISCRIMINACIÓN EN EL ENTORNO EDUCATIVO
Estilos y ritmos de aprendizaje
Tipos
Aprendizaje Rapido
Como visualizar las cosas, nemotecnias , etc
Aprendizaje con necesidades educativas especiales
Un alto grado de dedicación a las tareas
Como la falta de memoria
Dificultades que generan los docentes
No existen estrategias implementadas para los distintos ritmos y estilos de aprendizaje
Impone barreras a su proceso formativo
La mayoría de los docentes no están capacitados o presentan bajas expectativas sobre las posibilidades de aprendizaje de los estudiantes
Características
Son marginados de las actividades sociales de sus compañeros
Reciben insulto en cuanto a su ritmo de aprendizaje como tontos hiperactivos , etc
Origen de la discriminación
Estereotipo
(Molde) Idea, expresión o modelo estereotipados de cualidades o de conducta.
Prejuicio
(Valor al molde) Opinión preconcebida, generalmente negativa, hacia algo o alguien.
Discriminación
Trato diferente y perjudicial que se da a una persona por motivos de raza, sexo, ideas políticas, religión, etc.
Violencia
La acción de discriminación produce distintos tipos de violencia. (Física, emocional, etc)
Por la condición socioeconómica
Puede reflejarse en expresiones de bajas expectativas por parte del docente.
Los docentes se expresan diciendo ''que se puede esperar de este niño''
Los sientan con los niños de acuerdo a su color de piel.
Altera su proceso academico.
Sacan bajas calificaciones.
Tienen documentos de mala conducta en el colegio.
No entran a clases para no recibir maltratos psicológicos.
Estudiantes considerados pobres suelen ser discriminados.
En la forma de expresarse de una persona que en ocasiones esta relacionado a la condición socioeconómica.
A veces es cuando tienen formas de hablar distintas o otros idiomas de la Sierra.
Los de baja economía son los mas expuestos a la discriminación escolar
Por el lugar de donde vienen.
Ya sea de un distrito considerado pobre,sin pistas,con necesidades.
Las características familiares,como el tipo de trabajo.
Identidad de género
Género
Hombre
Se les exige más en asignaturas científicas y matemáticas.
Se espera que cumplan las expectativas,que juegue fútbol.
Se espera de acuerdo a las creencias debe comportarse como un varon.
Mujer
Debe comportarse de acuerdo a lo que es.
Se esperan que sea suave , tranquila ,responsable,emotiva, de los contrario es discriminada por «problemática»
Se les exige que sean buenas en asignaturas de Humanidades.
Orientación sexual
discriminados en el espacio educativo sino también dentro de el núcleo familiar.
La falta de claridad respecto de los conceptos que involucran a la diversidad sexual
Personas consideradas homosexuales
Reciben insultos como " maricón", "cabro", "marimacho"
Homosexuales ,bisexuales , transexuales e intersexuales(LGTBI), SON VICTIMAS HABITUALES
Basta que lo parezcan ya sea por su comportamiento,gustos o formas de vestir
conducta y apariencia fisica
Segun su forma de vestirse.
De este modo "achorado" ,se le dice porque usa collares o gorros y lo asocian con delincuencia..
En tanto que " calabacita" se relaciona con ser superficial y con baja capacidad intelectual
Se les aplica el apodo de ''misio'',porque es considerado como pobre y no usa ropa de marca.
Se les dice ''pituco'' porque intentan llamar la atencion con las cosas material.
Según la contextura de esta persona.
Suelen ser considerados como bromas inofensivas .
Se les llama ''chancho'' solo porque esta persona es de contextura gruesa
.
A los de contextura delgada los llaman ``anorexicos'' u otro apelativo depende de la contextura
Le ponen el apodo de negro o esclavo por tener la piel trigueña.
Embarazo en la adolescencia
Directa
Se les niegan las facilidades para rendir pruebas o ponerse al dìa en las asignaturas
Se les excluyen cuando no respetan los tiempos establecidos por los médicos tratantes.
Con tantos obstáculos , impiden su permanencia en el sistema educativo
Indirecta
La discriminación produce a través de rumores y comentarios
Rumores como : "son un mal ejemplo para sus compañeros y compañeras.
De esta manera las adolescentes van quedando aisladas de sus amigas y compañeras
Ya no se realiza grupos o tareas domiciliarias con la adolescente embarazada.
Aprendizaje Lento
Suelen ser margindos tanto por sus compañeros como por los docentes