Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ผ่านเว็บวิชาภาษาไทย เรื่อง การสร้างคำ…
การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ผ่านเว็บวิชาภาษาไทย เรื่อง การสร้างคำ สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
จุดประสงค์ งานวิจัย
เพื่อพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ผ่านเว็บวิชาภาษาไทย เรื่อง การสร้างคำ สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ที่กำหนด 80/80
เพื่อเปรียบเทียบ ผลสัมฤทธิทางาารเรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ผ่านเว็บวิชาภาษาไทย เรื่อง การสร้างคำ สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ใ
เพื่อศึกษาความพึงพอใจเกี่ยวกับบทเรียนคอมพิวเตอร์ผ่านเว็บวิชาภาษาไทย เรื่อง การสร้างคำ สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สรุปผลที่ได้จากการวิจัย
บทเรียนคอมพิวเตอร์ผ่านเว็บวิชาภาษาไทย เรื่อง การสร้างคำ สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 82.08/82.00
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ผ่านเว็บวิชาภาษาไทย เรื่อง การสร้างคำ สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 พอว่าคะแนนหลังเรียนสูงกว่าคะแนนก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
ความพึงพอใจเกี่ยวกับบทเรียนคอมพิวเตอร์ผ่านเว็บวิชาภาษาไทย เรื่อง การสร้างคำ สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 อยู่ในระดับดีมาก
วิธีการตรวจสอบคุณภาพของเครื่องมือ
วิเคราะห์หาประสิทธิภาพของบทเรียนคอมพิวเตอร์ผ่านเว็บวิชาภาษาไทย เรื่อง การสร้างคำ สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ตามเกณฑ์ 80/80 โดยใช้สูตร 80/80
วัดระดับเจตคติของนักเรียนที่มีการเรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ผ่านเว็บวิชาภาษาไทย เรื่อง การสร้างคำ สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ใช้มาตราส่วนประมาณ
ค่า (Rating – Scale) ของลิเคอร์ท (Likert)โดยการหาค่าเฉลี่ย(x ) และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.)
เปรียบเทียบผลสัมฤทธ์ทางการเรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ผ่านเว็บวิชาภาษาไทย เรื่อง การสร้างคำ สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ก่อนและหลังเรียน
ใช้สูตร Dependent Samples t–test
แนวคิดทฤษฏีที่นำมาใช้ในกระบวนการวิจัย
ทฤษฏีการเชื่อมโยงของธอร์นไดด์
ทฤษฏการวางเงื่อนไขของสกินเนอร์
เครื่องมือในการวิจัย
บทเรียนคอมพิวเตอร์ผ่านเว็บวิชาภาษาไทย เรื่อง การสร้างคำ สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ใ
แบบทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียน
แบบสำรวจความพึงพอใจ
แบบแผนการวิจัย