Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
CURRÍCULO (Posner, 1998) (Conceptos habituales de currículo (4. Libros…
CURRÍCULO
(Posner, 1998)
Significado
Contenido o los objetivos sobre los cuales esperan los colegios que los estudiantes respondan
Fines
Conjunto de estrategias de enseñanza que los profesores planean utilizar
Medios
Conceptos habituales de currículo
3. Tabla de contenido
Cubrir un contenido
4. Libros de texto
Tradicional:Poca orientación sobre como aprender a enseñar.
Contemporáneos: sistemas instruccionales. Guias de estudio, guías para el docente
2. Sílabo
Representa el plan para un curso, tanto de elementos relacionados con los medios como de sus fines.
5. Plan de estudio
Serie de planes que el estudiante debe recorrer
1. Alcance y secuencia
Este concepto coloca el currículo en el papel de guía tanto de las decisiones instruccionales como de las evaluativas.
6. Experiencias planeadas
Conjunto de experiencias de los estudiantes planeadas por el colegio
REALIZADO POR:
Michelle Guadalupe Chumba Chan
REFERENCIA: Posner, G. J. (1998). Análisis de currículo. Colombia: McGrawhill