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Teoría Neurofisiológica del Aprendizaje (Lenguaje (Expresión Lingüística…
Teoría Neurofisiológica del Aprendizaje
Lenguaje
Regulador de la conducta
Entiende lo que sucede
Manipula
Acontecimiento
Transforma
Maneja
Dimensiones
Actividad intelectual
Método organización
Comunicación social
Regulación procesos mentales
Genera código especial
Comunicación
Instrumento
Ordena
Procesos mentales
Sociocultural
Componente semántico
Sentido
Significado
Proceso psicológico
Se relaciona con el pensamiento
Formación de la conciencia
Proceso mental superior
Sistema de conocimientos
Tipos
Impresivo
Lectura
Expresivo o codificador
Escritura
Codificación sonidos verbales
Expresión Lingüística
Función reguladora del lenguaje
Se establece a los 2 años edad
Léxico
Diferentes niveles de codificación
Código fonológico
Sonido de la palabra
Código visual
Cerebro
Determina fonética
Elaboración e integración de palabras
Habla
Impulsiva
Monisílabas
Adultos y niños
Semántica
Palabras
Estructura de la palabra
Habla interna
Habla externa
Aspectos
Uso del lenguaje
Articulación de palabra
Función intelectual
Procesos independientes
Semántica
Adquisición y utilización del conocimiento
Pragmática
Construcción e interpretación de planes y objetivos
Sintaxis
Inteligencia lineal
Teóricos Aprendizaje Cognoscitivo
Teoría del Aprendizaje
Precisas y comprobables
Riqueza de la información
Dada por los niños y adolescentes en desarrollo
Determina relación entre participantes
Ante influencias ambientales
Crean
Roles genero
Amigos
Reglas (acatarlas)
Lazos emocionales
Simplifica desarrollo humano
Autores
Watson
Asociaciones bien aprendidas
Estímulo externo
Hábitos
Cimientos desarrollo humano
Respuesta observable
Desarrollo
Proceso continuo de cambio
Cambio de conducta
Niños
Tendencias innatas
Dependientes del ambiente
Receptores pasivos
Skinner
Aprendizaje
Humano
Repite actos
Reforzador
Resultados
Experiencias aprendizaje operante
Desfavorable
Favorable
Depende estímulo externo
Operante
Base mayor de los hábitos
Ignora contribuciones cognoscitivas
Bandura
Aprendizaje por observación
Proceso central desarrollo
Observar (modelos)
Funciones, procesos cognoscitivos
Satisface propios intereses
Ser humano
Ser congnoscitivo/ procesador
Determinismo recíproco
Intervención activa
Entre
Medio ambiente
Persona
Aprende conductas
Deseables
Indeseables
Desarrollo humano
Interacción recíproca
Entre niños y medio ambiente
Capacidades mentales del niño
Cambios cualitativamente
Etapas de desarrollo humano
Desarrollo cognoscitivo
Observación de la conducta
Estructura y componentes anatómicos
Áreas
Broca
Área del Lenguaje
Surdos
Ocasionalmente distrohemisféricos
Siniestros
Predominio hemisférico (izquierdo)
Lesión
Tercio prosterior circunvolución frontal izquierda
Afasia de Broca o motora
Wernicke
Decodificación auditiva
Lesión
Tercio posterior circunvolución temporal superior izquierda
Afasia sensorial
Incapacidad comprender el habla
Lóbulos
División por Bloques
Bloque 2
Frontal
Aspectos superiores procesamiento información
Bloque 3
Sistema límbico
Tono cortical necesario
Sistema reticular activador
Tronco encefálico
Bloque 1
Parietal
Recibir, Analizar, Almacenar información
Occipital
Temporal
Frontal
Derecho
Lesión
No genera afasia como tal
Afecta en forma de prosodia
Autoevaluación crítica
Comunicación afectiva
Funciones
Activación
Corteza motora
Área motora suplementaria
Lesión
Reducción del habla
Mutismo
Comunicación
Corteza prefrontal y proyección de la covexidad lateral frontal (más posterior)
Actividad paralingüística
Estructura y control del lenguaje
Lesión
Incapacidad formulación lenguaje
Izquierdo
Función motora
Frontal infero-posterior
Lesión
Disartria
Diprosodia
Función cognitiva
Operaculum frontal
Encontrar palabras
Comprensión pragmática
Uso gramatical
Lesión
Afasia motora transcortical
Hemisferios
Izquierdo
Tipos de lenguaje
Bocal o prosódico
Inflexión (bihemisférico)
Timbre (bihemisférico)
Melodia (hemisferio derecho)
Ritmo (hemisferio izquierdo)
Semántico
Motor (gestos)
Lenguaje bihemisférico
Relacional o sintáctico
Significativo
Conceptos
Bihemisférico
Imagenes visuales
Hemisferio derecho
Verbal
Hemisferio izquierdo
Lenguaje racional
Hemisferio Izquierdo
Impresivo o expresivo
Zona temporal superior
Análisis y síntesis sonidos verbales
Función verbal
Lesiones y alteraciones en el lenguaje
Afasias
Acustico Mnésica
Lesiones secundarias bloque 2
Palabras por separado, no en grupo
Alteraciones memoria auditiva
Terciarias bloque 2, postero inferior parietal y parieto temporal
Dificultad asociación lógica (gramatical)
Alteración proceso de cálculo
Sensoriales
Lesión área de Wernicke
Zona postero superior lóbulo temporal
No entiende lo que escucha
Motoras
Motora eferente
1er giro frontal izquierdo
Problema destreza, movimientos articulación
Motora aferente
Parte inferior giro poscentral
No articula correctamente
Dinámicas
Lesión bloque 3 izquierdo
Problema lenguaje interno
Alteraciones lenguaje
Habla automática
Autocompletar frases
Circunloquio
Vueltas al discurso (rodeo)
Apraxia
Alteración organización movimiento
Ecolalia
Repetición involuntaria
Anomia
Dificultar encontrar palabras
Disartria
Alteraciones articulación discurso
Agramatismo
Dificultad enteder frases
Disprosodia
Problemas ritmo y entonación
Alumna Karla Jiménez S.B.
Gpo 9241
Materia 205