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Como evaluar la información encontrada. (Autoridad. (La responsabilidad de…
Como evaluar la información encontrada.
Autoridad.
La responsabilidad de la información puede orientarnos sobre el grado de fiabilidad de la fuente:
¿Pertenece a alguna institución, entidad o grupo de investigación prestigiosos?
¿Es un experto en la materia? ¿Qué más ha escrito? ¿Lo citan otros autores?
¿Quién es el autor? ¿A qué escuela científica o de pensamiento
pertenece?
Audiencia
No todos los documentos tienen los mismos destinatarios, lo que influye en el
rigor con el que han sido elaborados:
¿A quién va dirigido el documento?: ¿A investigadores?, ¿A
estudiantes?, ¿A profesionales?, ¿Al público en general?
Actualización
Normalmente nos interesará acceder a información puesta al día, pero no conviene perder de vista el contexto histórico:
¿Está la información actualizada?
¿Ofrece una perspectiva histórica?
¿Cuál es la fecha de publicación?
Editor
Otro indicio de la fiabilidad de la fuente es el editor:
¿Qué control de calidad hace el editor? ¿Los documentos son
revisados antes de su publicación?
¿Qué intereses puede tener el editor? ¿Científicos, profesionales,
comerciales?
¿Quién publica el documento? ¿Es un editor comercial o institucional?
Tipo de documento
El tipo de fuente, la actualización, la audiencia a la que se dirige y el papel del
editor están relacionados
¿Es un articulo científico? Los artículos de revistar científicas son de gran calidad, porque son evaluados antes de su publicación; en ocaciones se pueden encontrar versiones preliminares en forma de documentos de trabajo.
Si es un articulo científico, ¿en qué revista ha sido publicado? ¿Cual es el factor de impacto?
¿Es un articulo de divulgación? Los artículos en prensa o revistas de divulgación son muy actuales, pero no tienen el rigor ni la profundidad de los artículos científicos.
¿Es una monografía? Los libros publicados por editoriales de prestigio aportan una visión en profundidad del tema de nuestro trabajo, pero eso les impide estar tan actualizados como los artículos.
¿Es una obra de referencia? Este tipo de documentos deben ser actuales y permiten conocer el estado de la cuestión lo que los convierte en un buen punto de partida para investigar.
Contenido.
También debemos valorar la calidad de la información desde el punto de vista
de lo que cuenta y cómo lo cuenta:
¿El tema se trata en profundidad o de forma superficial?
¿La información es objetiva o responde a algún tipo de interés?
¿El documento es relevante? ¿El tratamiento es exhaustivo?
¿La expresión es correcta? ¿Hay errores lingüísticos?
¿La exposición es clara, exacta y precisa? ¿Las afirmaciones están lo suficientemente argumentadas y documentadas?
La información, ¿se enriquece con las aportaciones de otros
investigadores con otros puntos de vista?
¿Está bien estructurada y organizada la información? ¿Hay introducción, los temas se desarrollan en capítulos, se exponen
conclusiones?
¿Qué información adicional se incluye? ¿Se ofrecen índices, glosarios, gráficos, tablas, imágenes, anexos...?
¿Se distingue claramente la aportación del autor de lo que procede de otras fuentes? ¿Hay bibliografía? ¿Hay citas?
Si estamos ante un artículo, ¿se incluye publicidad en el periódico o en la revista?
Condiciones de uso.
Conocer quién tiene los derechos de autor o los derechos de explotación es
esencial para saber cómo utilizar la información:
¿Qué tipo de uso se puede hacer del documento? ¿Se reservan todos los derechos o hay algunos que se cedan? ¿Hay alguna licencia Creative Commons