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Conceptualización de la Orientación Educativa (10…
Conceptualización de la Orientación Educativa
Orientación como
Ideología
Servicio Integral
Proceso
Ayuda
Ayuda personalizada
10 conceptos identificadores
Está restringida a los aspectos vocacionales
Es idéntica a la educación
Es el análisis y gobierno de sí mismo
Se centra en las funciones: distributivas y adaptativas
La orientación podría ser una estafa
Ayuda a tomar decisiones
Es un proceso clínico
Es un sistema ecléctico
Es una agencia mediatizadora y un conjunto de servicios suplementarios
Es un trabajo de asesoría
7 objetivos de
la orientación
Alcanzar una madurez para la toma de decisiones
Lograr la adaptación y el ajuste
Comprenderse y aceptarse a uno mismo
Aprendizaje óptimo
Conseguir la orientación de sí mismo
Combinaciones entre los 6 anteriores
Desarrollar al máximo la personalidad
Influencia históricas
en la orientación
Movimiento de OP
Frank Parsons (1908)
Psicología dinámica (Freud)
Psicología humanista (Rogers)
Mov. de Higiene mental (Beers)
Movimiento del Pro del trabajo
de psiquiatría social
Factores que han influenciado
en el desarrollo de la OV
Socieconómicos
Socioculturales
Sociopolíticos
Factores de progreso científico
Factores propios del desarrollo
de las profesiones de ayuda
7 principios de la orientación
3 principios
fundamentales
Prevención
Desarrollo
Intervención Social
Funciones de la orientación
Función de ayuda
Función educativa y evolutiva
Función asesora y diagnosticadora
Función informativa