Aportaciones de la tecnología a la e-Evaluación
Valoración de la práctica educativa virtual
Influencias de la evaluación
Concepto multidimensional sobre la evaluación
Aportaciones de las TIC
Evaluación automática
Evaluación enciclopédica 
Evaluación colaborativa
Proceso de evaluación
Puntos débiles de la enseñanza superior en
línea
Puntos fuertes de la enseñanza superior en
línea
Es la flexibilidad horaria
Tiene ventajas
Asegura la comunicación asincrónica
La información que aporta el alumno en línea tiene una secuencia didáctica
La primera influencia
La segunda influencia es la que se refiere a una influencia de consolidación.
La influencia
de tipo motivacional
Refiere a la tensión que se reconoce en los alumnos
Tiene el efecto de afianzar el contenido
Es necesaria una planificación de
competencias evaluadas
La última influencia
Valorar la evaluación
especial de influencia e impacto en los alumnos,
La evaluación automática,
Aportación de la tecnología en el campo evaluativo
Aportación destacable
Se refiere a la evaluación colaborativa
Evaluación de tipo más enciclopédico
La tecnología contiene bancos
de datos
Es más que los instrumentos
de recogida de evidencias evaluativas.
Información diversa de distintas fuentes en el marco de
Internet.
Se identifica
en todas las plataformas de e-learning:
Foros, debates, hilos de conversación,
La evaluación del proceso de enseñanza y aprendizaje https://ruidera.uclm.es/xmlui/bitstream/handle/10578/7951/La_evaluaci_n_del_proceso_de_ense_anza-aprendizaje.pdf;sequence=1
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Prof. Roxana Stanziola
Prof. Mirna Samaniego