IL SISTEMA NAZIONALE DI VALUTAZIONE
D. lgs. 286/2004: Istituzione del SNV
DPR 80/2013: Regolamento del SNV, che ha sancito che l'integrazione tra valutazione esterna e autovalutazione, in una prospettiva di confronto può innescare processi di miglioramento delle istituzioni scolastiche
Aiuta le scuole a tenere sotto controllo gli indicatori di efficacia ed efficienza
Valuta i DS e rendiconta all'utenza e ai decisori politici l'effettiva identità del sistema di istruzione e formazione
Fornisce info utili a progettare azioni di sostegno per le scuole in difficoltà
L'SNV si fonda sull'attività di:
INVALSI
INDIRE
NUCLEI DI VALUTAZIONE ESTERNA
predispone tutti gli adempimenti per valutazione esterna e autovalutazione
Supporta le scuole nella definizione e attuazione dei piani di miglioramento
costituiti da::
un Dirigente tecnico del contingente ispettivo
2 esperti appartenenti a un elenco predisposto da Invalsi
Fa parte dell'INVALSI la Conferenza Funzionale dell'SNV , composta da:
Presidente Invalsi (la presiede)
Presidente INDIRE
Dirigente tecnico designato dal Direttore Generale per gli Ordinamenti scolastici e l'Autonomia scolastica del MIUR
PROCEDIMENTO DI VALUTAZIONE: 4 FASI
FASE 3: Azioni di miglioramento: - definizione e attuazione degli interventi migliorativi con il supporto di INDIRE o altri Enti, Univerisità, Associazioni culturali
FASE 1 Autovalutazione delle istituzioni scolastiche: - analisi e verifica dati sulla propria scuola su Scuola in chiaro - elaborazione del RAV e formulazione di un piano di miglioramento
FASE 4: Rendicontazione sociale: - pubblicazione e diffusione dei risultati raggiunti
FASE 2 Valutazione esterna: - individuazione da parte di INVALSI di, situazioni critiche secondo criteri di efficacia ed efficienza; - visite dei nuclei di esperti; - ridefinizione dei piani di miglioramento